家校携手,让孩子们的明天更美好泰州实验学校丁宜林

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1、家校携手，让孩子们的明天更美好泰州实验学校丁宜林一、学校办学情况介绍校名：泰州实验学校（泰州外国语学校）学校现有76个班级，一年级14个班，二、三、四年级各16个班，五、六年级各7个班。全校有3800多名学生，210多名教师。学校教师中：本科及以上学历占93%，其余7%是大专，硕士研究生10人。教师队伍中有江苏省特级教师2人，江苏省劳动模范1人，江苏省师德先进个人1人，泰州市名教师2人，泰州市名校长1人，泰州市学科带头人4人，泰州市教学能手3人，泰州市教坛新秀15人，泰州市师德先进个人2人，泰州市优秀班主任4人，在江苏省级教学比赛中获得过一等奖的有6人次，获得二等奖的有3人次，在泰

2、州市级教学比赛中获得一等奖的有30人次。学校现在是江苏省实验小学，江苏省德育先进学校，江苏省和谐校园、江苏省平安校园、江苏省依法治校示范校、江苏省基础教育课程改革先进集体、江苏省少先队红旗大队、江苏省艺术教育特色学校、江苏省群众体育工作先进单位、江苏省科技活动先进学校、江苏省特色文化团队、泰州市文明单位、泰州市园林式学校、泰州市绿色学校、泰州市先进基层党组织、泰州市十佳工会组织、泰州市语言文字规范化示范学校、泰州市示范家长学校……泰州实验学校办学目标：创办有特色、有品位、高质量的现代化城市小学。培养有理想、有境界、有广博兴趣、有责任担当的时代少年。二、对家庭教育的建议1.弄清楚“什

3、么是教育？”人的素质要素素质要素认知和处理对象思维方式沟通与认同方式价值标准气质特征科学素质客观世界理性事实与逻辑---晓之以理真理智艺术素质情感世界感性感觉与形象---动之以情美激情信仰素质心灵世界悟性心灵默契----抚之以心善虔诚2.成人比成才更重要。3.要给孩子多一些鼓励有句话说：“好孩子是夸出来的”，我赞同这句话，因为这是有科学依据的。心理学认为，1.人是需要别人的肯定的;2.人是有获得成功的需要的;3.人在愉悦状态下，更容易激发动力，等等。“差生是制造出来的”。这句话也有一定的道理。有的学生其实本来并不算“差”，可是由于家长的要求太高，使孩子永远处于“不佳”状态，失去了学

4、习的兴趣。4.家长就是孩子的榜样为了孩子，家庭中应该少一些吵吵闹闹，多一些谈笑风生；少一些斤斤计较，多一些包容谦让；少一些麻将声、牌声，多一些读书的时空；少一些训斥，多一些夸奖；少一些庸俗，多一些高雅。5.家长要懂一点教育方法任何人都渴求凸显自己的价值，而控制——让别人按自己的意志行事，可以很好的凸显自己的价值，所以人人都有控制欲。所以孩子经常成为父母施展控制的对象。心理学家举了一个很典型的例子：有的孩子无论怎么做，父母都不满意，你把杯子放到左边，父母斥责说为什么不放在右边；但如果你放到右边，父母又会斥责为什么不放在左边。实际上，这类父母就是靠挑孩子毛病来发泄自己的控制欲。当然，这

5、样的发泄仍旧打着“爱”的幌子，因为“没有父母不爱自己的孩子”嘛。教育孩子的十个小小的建议1、不要过分关心孩子，过分关心孩子，容易使孩子过度以自我为中心，结果成为自高自大的人。2、不要贿赂孩子，要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。3、不要太亲近孩子，应该鼓励孩子与同年龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。4、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情，孩子的自信心多半是由成功慢慢培养起来的，强迫他们做力所不及的事情，只会打击他们的自信心。5、不要对孩子太严厉、苛求、甚至打骂，这些做法易使孩子形成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、残暴、说谎、离家出走等

6、异常行为。6、不要欺骗和无谓地恐吓孩子，吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性，以后的一切告诫，孩子就不会服从。7、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子，这会造成孩子怀恨和害羞的心理，大大损害孩子的自尊心。8、不要过分夸奖孩子，孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸奖会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。另外，赞许必须针对具体的事，让孩子知道自己优点的同时感到你的赞许是真诚的，而不是虚的、哄他的。9、不要对孩子喜怒无常，家长对待孩子时，如果自己的情绪总是不稳定，喜怒无常，孩子会感到无所适从，变得敏感多疑，情绪不稳，胆小畏缩。10、不要在孩子面临困境时不闻不问，要帮助孩子对目前的困境进行分

7、析，教会孩子分析问题、解决问题的方法。要帮助孩子解决困难，但不是代替他们解决困难。使孩子成才的十字诀：尊重，鼓励，放手，读书，交流。三、家长如何与学校、老师进行沟通泰州实验学校教育为民服务中心校长接待：周一---周五上午7:40---8:20接待地点：南校区北大门服务热线：86882291电子邮箱：jstzsyxx@126.com衷心感谢各位家长对我们工作的大力支持。热忱欢迎各位家长对我们的工作提出批评和建议。