基于胜任力的中层管理人员培训方案设计

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1、本科毕业设计论文题目：先灵葆雅公司中层管理人员胜任力培训方案设计院系：经济管理学院学科专业：人力资源管理学生：邱景学号：057001111指导教师：李明2012年06月先灵葆雅公司中层管理人员胜任力培训方案设计摘要随着人才竟争和企业发展对人才的依赖程度逐渐增强，培训与发展工作在人力资源管理中的重要性被不断强化;同时，胜任力的概念自上世纪六、七十年代被提出后，胜任力模型以及基于胜任力的研究已经成为企业人力资源各项工作的基础。如何将胜任力模型应用于企业的培训发展体系之中也成为人力资源研究的重点之一。本文在论文结构上分为6章，第一章绪论，第二章国内外胜任力培训理论和实

2、践综述，第三章先灵葆雅公司简介，主要介绍公司基本情况和培训中的问题和解决。第四章中层管理胜任力培训方案设计，主要是在中层管理人员胜任力模型基础上，对培训需求的分析、培训方式的选择和培训效果的评估分别作了研究第五章实施保障措施，第六章结论，主要总结本文核心思想和期望。胜任力培训设计是以胜任力指标等级标准为基础，通过胜任力测评与标准进行对比，得出培训需求分析。在通过等级差异性，进行相应的培训，培训方式主要以课程为主。本文提出的中层管理设计方案符合先灵葆雅公司母亲实际情况需要，具有较强的可操作性，也符合该企业一段时间的发展需要。关键字胜任力模型培训需求培训方案培训评估

3、IVPSchering-PloughmiddlemanagerscompetentforcetrainingsystemdesignAbstractWiththegradualincreaseofthedependenceofthetalentcompetitionandbusinessdevelopmenttalent,theimportanceoftraininganddevelopmentworkinhumanresourcesmanagementhasbeencontinuouslystrengthened;thesametime,theconcepto

4、fcompetencehasbeenproposedsincethe1960sand1970s,competencymodelandcompetency-basedresearchhasbecomethebasisoftheworkofcorporatehumanresources.Howwillcompetencymodelusedincorporatetraininganddevelopmentsystemhasalsobecomeoneofthekeyhumanresources.Inthispaper,thepaperstructureisdivided

5、intosixchapters,thefirstchapter,ChapterIIathomeandabroadqualifiedfortheReviewofthetheoryandpracticeofforcetraining,thethirdchapteroftheSchering-PloughCompany,introducestheproblemsandsolutionsinthecompany'sbasicinformationandtraining.Thefourthchapterofthemiddlemanagementcompetencytrai

6、ningprogramdesign,mainlyinmiddlemanagementcompetencymodelbasedontheanalysisoftrainingneeds,thechoiceoftrainingmethodsandtrainingassessmentoftheeffectweremadetostudytheimplementationofsafeguardsinthefifthchapter,chaptersconclusionsummaryThispaper'scoreideasandexpectations.Competencytr

7、ainingdesignisbasedoncompetencyindicatorsofgradestandards-based,competencyevaluationandstandardsforcomparison,cometothetrainingneedsanalysis.Gradedifferencesandmaketheappropriatetraining,trainingmethods,curriculum-based.Inthispaper,themiddlemanagementleveldesignprogramstomeetthepract

8、icalneedsofS