仁人拓展训练项目拓展培训大全

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时间:2019-07-24

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1、信任大考验队员站在1米6的高台上,背对着大家,直直倒下,底下由团队成员搭成“人床”牢牢接着!目的:1、团队初步建立,接受彼此信任度的考验2、通过大量的身体接触,增强团队凝聚力3、对于团队中的成员,互相发出承诺,从而检验承诺,实现承诺,建立信任,承担责任4、充分挑战自我心理设限,相信自己,相信团队。团队协作与创新关——交通堵塞步骤:1.每两组队员同时开始项目。2.两组队员分别从这排方形木块的左右两边站起,每人站在一块木板上,两组相对而立。最后中间只剩下一块木板。3.两队队员每个人都占一个方块,每队队员都向同一方向,但两队相对而立,两队中间放一块闲置木板。4.两组将分别从这排方

2、块的这一边走到另一边。5.不允许队员转身,可以向后看,但身体必须朝着游戏开始时的方向。每次各组只能有一人转身——也就是说允许转身时,每组只能有一人转向。6.队员可以移到自己面前的空木板上。7.队员也可以超越对手移到他们前面的方块上,但是不能后退。8.队员不能超越和你面向相同方向的人,比如你只能看到他们的后脑勺,就是不能超越他们。也不允许一次穿越两个对手,到达前面的方块上。9.如果有人发现自己到了无路可走的地步,所有队员必须回到起始位置,重新开始游戏。10.两队互换位置则任务完成。高空断桥在8米的高空,克服心理障碍,勇敢跨越一段长约一米的空中断桥。目的:1、在团队成长的过程中

3、首先实现自我挑战和突破,感受团队氛围;2、断桥一小步,人生一大步,培养敢于挑战自我、承受工作压力的勇气3、挖掘个人潜能、突破自我心理设限,增强自信,帮助形成正确的自我认知;4、学习如何设身处地地理解和体谅他人;5、学习如何激励他人,鼓励学员勇于接受挑战,勇敢面对困境;6、突破个人心理障碍,最大的敌人是自己,不要埋怨外界的条件7、陌生的事物都是一次宝贵的成长机会8、如果由于自己的恐惧不敢做,那么今生永远不敢做9、一旦突破了之后,即使失败,下次也敢做,而且一次会比一次好10、虽然是自己个人的事,但作为团队的一员,要为团队做出付出,要有一种责任感11、在众目睽睽之下,产生勇气,潜

4、能是依靠团队才能更快开发的12、为了团队要做到组织无我,忘掉一切13、人只有在鼓励的环境中才能够成长的更快速14、不要自以为是,总认为简单,没问题,可一上去就不行了15、团队中的榜样精神很重要冰海沉船项目介绍:13块木板是我们唯一的工具,我们要通过一条从未经历的路程,需要的是团队间统一的目标,整体默契的配合。让学员了解在紧急情况下,如何合作以及如何有效地利用有限资源。项目目的:1、培养团队合作精神。2、增进沟通。3、体现协同工作在解决问题中的作用。4、把队员团结在一起。5、学会克服看似难以解决的问题。抱团打天下项目介绍:参训学员组成一个大的团队,所有的队员都需要翻越1.5米

5、高的一面墙(电绳),不得触动墙面任何一处。项目目的:1、优秀的个人和不合作的团队一样,同样没有效益。2、团队的三要素;合作、服从、执行。3、没有完美的个人,只有完美的团队;团队中需要计划,组织,协调,执行。一枝竹篙轻轻被折断,众人划桨开大船。所有学员同心协力,目标一致克服难关,这个团队因你的加入而更加精彩!鼓动人心同一组的8名成员围绕每队队员沿着鼓围城一个圆圈,在鼓上延伸出来的8根绳子上每个队员各抓一根,要求半径不得短于1米,球在鼓面上的连续跳动次数不得少于20下。目的:1、团队合作,通过团队的力量来创造个体所不能取得的成果;2、在错综复杂的环境中,培养整个团队的共进退意识

6、,寻求整个团队的平衡3、在合作中细化团队的分工,各司其职4、细节决定成败、过程决定结果、速度决定实力!挑战2011项目操作:每个队在最短的时间内,通过连续完成一系列高度协作性项目:火线传递、不倒森林、步调一致、解开DNA谜团、鼓起人心、激情口号,培养团队成员之间的默契配合程度、团队协作能力!1、协同合作,通过团队的力量来创造个体所不能取得的成果;2、内部协作以团队目标为导向,通过有效沟通,达到默契一致,无缝联结;3、细节决定成败、过程决定结果、速度决定实力!驿站传书每队队员排成纵队,从后往前传递一组信息,在严格遵守各项要求的前提下,迅速、准确地传递信息,同时每一轮规则都可能

7、改变,难度都将提高。目的:1、让学员通过形象化的信息传递,掌握有效沟通的三个重要环节。2、流程化的工作中,环环相扣,每个人的工作都非常重要3、工作中需要创新思维,突破思维定式4、时代在不断进步,都需要有危机意识,需要不断提升自己,与时俱进。合力致胜七巧板所有团队成员分成七个工作组,模拟企业中不同部门或者各个分支机构,通过团队完成一系列复杂的任务,体验沟通,团队合作,信息共享,资源配置,创新观念,高效思维,领导风格,科学决策等管理主题,系统整合团队。七巧板为培训道具,变幻无穷,寓教于乐,带给学员无限体验的空间。1、培

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