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时间:2019-07-21
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1、列方程解行程问题应用题现代小学数学第八册Fderica创意社课程教学结构一、引入二、创设生活问题情景三、拓宽创造性学习渠道四、总结家学校速度:120米/分钟时间:10分钟路程=速度×时间家学校课题列方程解行程问题应用题两人同时从相距3000米的两地相对而行,骑摩托车的速度是800米/分,骑自行车的速度是200/米。经过几分钟两个人相遇?3000米800米/分200米/分800X200X解:设经过x分两人相遇800x+200x=30001000x=3000x=3答:经过3分钟两人相遇。两人同时从相距3000米的
2、两地相对而行,骑摩托车的速度是800米/分,经过3分钟两个人相遇,骑自行车的速度是多少?摩托车自行车800米/分?米/分3000米摩托车走的路程+自行车走的路程=相距路程?米摩托车自行车800米/分200米/分3分钟3分钟练一练(必答题)甲乙两地相距450千米,快车和慢车同时从两地相对而行,快车的速度是90千米/每小时,慢车的速度是60千米/时,x小时相遇。根据上述条件列出下列等量关系:甲、乙两地相距路程。快车和慢车1小时共行的路程。快车每小时行的路程。快车和慢车几时后相遇。1.西西、三三两家相距1200米,
3、两人同时出发,相向而行,西西每分钟走120米,6分钟后两人相遇,三三每分钟走多少米?2.西西、三三两家相距1200米,西西每分钟走120米,先走了200米后,三三才出发与他相向而行,三三每分钟走80米,三三出发后几分钟两人相遇?(第1、2题选一解答)总结学习行程问题应用题,从一个物体运动到两个物体运动,抓住他们的运动特点,从行程问题到工程问题的应用题,关键掌握一定方法提高解题能力,解决更多数学和生活中问题。
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