人教版八年级数学下册《二次根式》进阶专项练习(中等难度)

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1、《二次根式》进阶专项练习(中等难度)(2017年06月10日)一.选择题(共9小题)1.实数a、b在数轴上的位置如图,则化简﹣﹣的结果是(  )A.﹣2bB.﹣2aC.2b﹣2aD.02.实数a在数轴上的位置如图所示,则﹣化简后为(  )A.7B.﹣7C.2a﹣15D.无法确定3.若﹣4≤x≤3,化简﹣的结果为(  )A.2x+1B.﹣2x﹣1C.1D.74.已知a,b,c为△ABC的三条边,化简﹣

2、b﹣a﹣c

3、=(  )A.b+cB.0C.b﹣cD.2b﹣2c5.已知:a=,b=,则a与b的关系是(  )A.ab=1B.a+b=0C.a﹣b=0D.a2=b26.化简结果正确的是( 

4、 )A.3B.3C.17D.17﹣127.下列二次根式中,与之积为有理数的是(  )A.B.C.D.﹣8.如图,在数学课上,老师用5个完全相同的小长方形的无重叠的情况下拼成了一个大长方形,已知小长方形的长为3、宽为2,下列是四位同学对该大长方形的判断,其中不正确的是(  )A.大长方形的长为6B.大长方形的宽为5C.大长方形的长为11D.大长方形的面积为3009.如图,在数学课上,老师用5个完全相同的小正方形在无重叠的情况下拼成了一个大长方形,已知小长方形的长为、宽为,下列是四位同学对该大长方形的判断,其中不正确的是(  )A.大长方形的长为6B.大长方形的宽为5C.大长方形的周长为

5、11D.大长方形的面积为90二.解答题(共4小题)10.解方程组.11.计算求值a,b为实数,且a+b=﹣8,ab=8,求b+a的值.12.已知a=﹣,b=+,求a2+3ab+b2﹣a+b的值.13.如图,在等腰三角形ABC中,D是BC边上的一点,DE⊥AB,DE⊥AC,点E、F分别是垂足,若DE+DF=2,△ABC的面积为,求AB的长.1.(2017春•东西湖区期中)实数a、b在数轴上的位置如图,则化简﹣﹣的结果是(  )A.﹣2bB.﹣2aC.2b﹣2aD.0【考点】73:二次根式的性质与化简;29:实数与数轴.菁优网版权所有【分析】根据数轴上点的位置关系,可得1>b>0>a>﹣

6、1,根据二次根式的性质,绝对值的性质,可得答案.【解答】解:由数轴上点的位置关系,得1>b>0>a>﹣1,所以﹣﹣=﹣a﹣b﹣(b﹣a)=﹣a﹣b﹣b+a=﹣2b,故选A.【点评】本题考查了实数与数轴,利用数轴上点的位置关系得出1>b>0>a>﹣1是解题关键. 2.(2017春•肥城市期中)实数a在数轴上的位置如图所示,则﹣化简后为(  )A.7B.﹣7C.2a﹣15D.无法确定【考点】73:二次根式的性质与化简;29:实数与数轴.菁优网版权所有【专题】11:计算题;511:实数.【分析】根据数轴上点的位置判断出a﹣4与a﹣11的正负,原式利用二次根式性质及绝对值的代数意义化简,去括

7、号合并即可得到结果.【解答】解:根据数轴上点的位置得:5<a<10,∴a﹣4>0,a﹣11<0,则原式=

8、a﹣4

9、﹣

10、a﹣11

11、=a﹣4+a﹣11=2a﹣15,故选C【点评】此题考查了二次根式的性质与化简,以及实数与数轴,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 3.(2017春•宁国市期中)若﹣4≤x≤3,化简﹣的结果为(  )A.2x+1B.﹣2x﹣1C.1D.7【考点】73:二次根式的性质与化简.菁优网版权所有【专题】11:计算题;511:实数.【分析】原式被开方数利用完全平方公式化简,根据x的范围判断出x+4与x﹣3的正负,利用二次根式性质及绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结

12、果.【解答】解:∵﹣4≤x≤3,∴x+4≥0,x﹣3≤0,则原式=﹣=

13、x+4

14、﹣

15、x﹣3

16、=x+4+x﹣3=2x+1,故选A【点评】此题考查了二次根式的性质与化简,绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 4.(2017春•夏津县月考)已知a,b,c为△ABC的三条边,化简﹣

17、b﹣a﹣c

18、=(  )A.b+cB.0C.b﹣cD.2b﹣2c【考点】73:二次根式的性质与化简;K6:三角形三边关系.菁优网版权所有【分析】首先利用三角形三边关系得出a+b﹣c>0,b﹣a﹣c<0,进而利用二次根式以及绝对值的性质化简求出答案.【解答】解:∵a,b,c为△ABC的三条边,∴a+b﹣c>0,b

19、﹣a﹣c<0,∴﹣

20、b﹣a﹣c

21、=a+b﹣c+(b﹣a﹣c)=2b﹣2c.故选:D.【点评】此题主要考查了二次根式的性质以及三角形三边关系,正确应用二次根式的性质化简是解题关键. 5.(2016•临朐县一模)已知:a=,b=,则a与b的关系是(  )A.ab=1B.a+b=0C.a﹣b=0D.a2=b2【考点】76:分母有理化.菁优网版权所有【分析】先分母有理化求出a、b,再分别代入求出ab、a+b、a﹣b、a2、b2,求出每个式子的值,即可得出选项.【解

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