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时间：2019-07-16
《【教学设计】Module 1 Unit 2（上教）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、◆教材分析本节课重点要求学.能够说出，辨认，识别：单词 , , , , 等。 句型: ? ’ ’…. 重复并表演对话内容，培养学生的语言运用能力。通过看，听，说等师生，生生交互活动，在模仿—操练—巩固中，让学生熟练地运用所学句型及单词进行交际性的操练，达到学以致用的目的。在课堂教学中，让学生感知事物，做一个生活的有心人。 ◆教学目标:.,,,,...?.’.:.◆教学重难点◆.◆课前准备◆多媒体课件、录音机、教学素材◆教学过程.:.....1.).?’.)?’.3)?’..'.：.?:’..1.
2、.2.3..重点单词：重点句型：?’＿?’＿.....◆教学反思略。
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