培训体系构建与培训管理应用实操演讲

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1、培训体系构建与培训管理应用实操主讲:韩增海老师时代光华教育集团首席讲师北大、浙大、海尔大学客座教授中国团队管理培训第一人香港光华管理学院首席讲师时代光华教育集团高级讲师中国最受欢迎的企业管理与营销实战讲师之一,曾主持海尔集团、中国移动、中石油、光大银行、农业银行、中国联通、沃尔玛、麦当劳、地税系统、科龙电器、农夫山泉等企业和机构的培训工作。中国合肥科学家企业家讲坛特聘讲师韩增海先生:历任IBM区域总监、百事可乐大区经理、法国COMA集团中国区总经理中国最具实战价值的培训专家北大、浙大特聘讲师海尔大学特聘讲师国家级企业培训师著名实战管理专家第一部分培训管理概论

2、培训的目的和作用传递公司文化和企业价值观沟通公司新的战略目标在变革期改变员工观念协助新项目推广、解决眼前问题提高员工岗位工作技能推广新的观念、知识和技能提高团队整体素质水平个人职业生涯发展企业竞争力与人才培训的关系人才培训核心技术核心人才核心才能企业竞争力CoreTechnologyCorePeopleCoreCompetency企业内培训的目的组织面提高生产力,降低成本提升品质有效解决问题贯彻纪律,沟通共识增进团队合作效能个人面增进员工适应能力与信心使员工发挥立即作战能力工作安全增进向心力,降低流动率与缺勤率培养员工核心专长30%20%50%创新改善维持从

3、经营者立场看人才培训要求创新改善维持KAIZEN‧解决问题‧提升效率‧团队合作‧品质改善INNOVATION‧产品创新‧激发创意‧突破瓶颈‧勇于冒险MAINTENANCE‧专业知识‧企业文化‧品质水准‧激励士气从经营者立场看人才培训要求增进人才的专业能力‧知识(Knowledge)‧技能(Skill)‧态度(Attitude)强化组织的核心能力‧团队合作(Teamwork)‧企业文化(CorporateCulture)公司三大开发系统人才开发系统产品开发系统事业开发系统BusinessDevelopmentPeopleDevelopmentProductDe

4、velopment培训体系组织学习体系人力资源发展与职业生涯规划体系培训需求调查体系培训课程设计、开发与管理体系机构与讲师筛选和内部培训师培养体系培训资格审查与报名体系培训行政支持体系培训效果评估与跟踪辅导体系培训预算控制体系企业培训的ADDIE流程企业培训ADDIE流程Assess需求分析Evaluate绩效评估Design规划设计Develop课程开发Implement教学实施组织学习体系企业内训工作辅导选派外训学历教育公司会议在岗培训读书小组资格认证海外培训员工自修e-Learning参观考察①4-5人小组②50本书中每人每月选2本③为其他成员讲解①公

5、司规章制度②知识类,如计算机、外语、财务、PM4①内部培训师②会计师、PMP、技术类(如Cisco)等①专升本、双学位②MBA、EMBA、MPA等人力资源发展与职业生涯规划体系培训岗位要求人力资源培养计划培训需求调查体系需求调查参加公司会议与高层经理直接面谈研究会议纪要和通讯问卷调查小组访谈工作跟踪直接面谈问卷调查绩效考评培训课程设计、开发与管理体系培训课程库建立建立培训课程模板,并将每门课程完善为课程介绍、PPT文件、教师手册、学员手册、培训辅助资料(游戏、案例、道具等),依培训对象和课程类别建立培训课程库。培训素材库建立依所用类别,对培训用案例、管理游戏

6、、故事、视频资料等进行整理入库。培训课程开发依企业自身案例为素材,自主开发课程(如核心能力课程和新员工入职培训。机构与讲师筛选和内部培训师培养项目流程培训机构筛选培训师选择与课程采购内部培训师培养搜集机构名单机构资质审评机构能力评价谈判签订合作协议入库确立主题审查课程大纲小组面谈试讲试听签订合作协议入库确定资格标准TTT培训旁听学习参与讲课试讲认证入库其它培训体系培训资格审查与报名体系培训行政支持体系培训效果评估与跟踪辅导体系培训预算控制体系第二部分培训需求分析为什么需要培训?有勇无谋型不该录用型需要激励型积极进取型低低高高能力意愿培训是要提炼出人财人裁人材

7、人财人才低高低高实力潜力培训需求分析决定组织中哪里需要培训决定培训内容应该是什么考察组织长期目标、短期目标、经营计划判定知识和技术需求将实际与目标进行比较制定人力资源计划评价组织环境组织分析通过业绩评估,分析造成差距的原因收集和分析关键事件进行培训需求调查决定谁应该接受培训和他们需要什么培训分析个人工作的业绩评价标准、要完成的任务、成功完成任务所需的知识、技术、行为和态度分析目的具体方法举例任务分析人员分析培训需求分析打死我也做不了!!不好好做我打死你区分培训问题与管理问题培训需求调查培训是为满足管理者的需要和工作任务的需要,不是单纯为满足员工需要!人员素质

8、测评要理解霍兰德关于人职匹配理论,首先必须先理解什么

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