感觉统合教案!!!!!!!!!!!!

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1、感觉统合训练（游戏篇）感觉统合律动疗法可在小空间教室和家庭使用，操作易学简单又安全，让感觉统合不足引致学习困难的孩童，得以在最经常性的帮助中，尽快恢复正常，以免因一曝十寒的专业矫正，厌恶学习能力的正常发展。多功能发展律动球一、大龙球：可依幼儿身体大小选择使用不同规格的弹力球。1、伏卧游戏：由父母或老师协助幼儿伏卧在大龙球上面，再由大人抓住幼儿的双大腿或双小腿，前后摇动，要提醒幼儿头部抬高，使其头部和脊髓能得到很大的张力，对前庭平很的成熟有很大帮助。适用：多动倾向，注意力不集中、笨手笨脚、语言发展不良的幼儿，也常用于自闭儿矫治。次数：可由每次20下开始，统合习惯后，发展到60下，严重的幼儿每天可

2、做2~3次。2、仰卧游戏：由父母或老师协助幼儿仰卧在大龙球上，大人用手抓住幼儿双腿、前后摇动。方式和伏卧游戏相同。3、坐大龙球：由父母或老师协助幼儿坐在大龙球上，上下振动，可协助强化地心引力讯息的协调，增强固有平衡及左右协调能力。适用：多动倾向，注意力不集中、笨手笨脚、语言发展不良及高脑波症候群。次数：可由50下一次开始，发展至200下，严重幼儿每天可做2~3次。4、自坐大龙球：依幼儿年龄大小及其能力，让他坐在适当的大龙球上，紧靠墙边，自行上下振动。5、压力按摩：让幼儿伏卧或仰卧在地上，再以大龙球压在其身上，可仰卧压其胸膛、腹部、大腿、手部或伏卧压其背脊、臀部，压时宜稍用力给予上下振动，每次约

3、10分钟左右。适用：触觉敏感，语音不良、手脚行动笨拙或剖腹生产儿强化关节及触觉讯息用。次数：可依大龙球大小，给予不同的压力训练，例如早、中、晚以不同规格大龙球压他。6、丢大球、接大球：可以不同规格的大龙球和幼儿练习接和丢，由于球体大，幼儿必须运用身体和手脚协调，才能做好此活动，对本体感及运动企划有很大帮助。适用：笨手笨脚、语言组句、作文不佳、数概能力不足，常规建立不良的幼儿。次数：可用不同规格的大龙球分别练习，每次约作30~40次以上丢接动作，较严重者一天可作2~3次。7、挤沙丁鱼：可由父母或老师用大龙球将幼儿挤至墙脚，让幼儿尽量反抗之，可强化触觉、大小肌肉、关节，对幼儿运动企划能力成熟也有很

4、大帮助，并可协助情绪不稳幼儿发泄压抑，促进身心健康。适用：笨手笨脚、语言组织不佳、数概能力不良、对情绪障碍儿也有很大帮助。次数：每次可进行5~10分钟，每天可进行2~3次。1、双挤沙丁鱼：由幼儿两人以上相互作挤压游戏，功能同七。2、拍大球游戏：由大人指导幼儿用手拍大龙球，由于球体大，幼儿必须练习操作其大肌肉稳定，并熟练其小肌肉和手眼协调，对幼儿平衡能力、本体感及运动企划能力的发展有很大帮助。适用：大肌肉发展不良、坐站无相、左脑成熟迟缓，常规不易建立的幼儿。次数：每次可由10~20次，逐渐练习到20下，以上，每天至少两次，对幼儿注意力集中训练也有很大帮助。可教导幼儿一次左手、一次右手，换手轮拍，

5、对运动企划及专注能力的养成更有帮助。10、捶打球：教导幼儿站立在大龙球前，双手用力捶打，可两手轮流，掌握住球的反弹力。对本体感和双侧协调帮助很大，并可协助情绪不稳幼儿发泄心里压抑，对身心健康帮助很大。适用：笨手笨脚、爱哭、粘人、触觉敏感的幼儿。次数：每次由60下逐渐达到200下，每天约2~3次。3、抬大球由大人教导幼儿将大球抱住，往头上抬高。由于球体重心不稳，对大小肌肉及平衡能力颇有帮助，特别对运动企划不佳的幼儿更有矫治效果。适用：笨手笨脚、运动企划不佳、大肌肉不稳定、语言组织不良的幼儿。次数：每次做3~5下抬高放下，每天2~3次。12、横冲直撞由数位幼儿一起玩，大人在其中将大龙球放下，弹起时

6、，由幼儿抢接，对手眼协调、身体反应能力的培养有很大帮助。适用：触觉敏感、本体感不佳、语言组织、逻辑发展不良幼儿。次数：每次可做20分钟左右的共同游戏。一、触觉按摩球：触觉按摩球的特色是表面上有颗粒状按摩粒，对触觉神经科产生强力刺激，更可协助触觉名幼儿的成熟。1、伏卧游戏：操作方法如同大龙球，但按摩球对触觉敏感和迟钝儿更有直接帮助。2、仰躺游戏：操作方法如同大龙球，对触觉敏感和迟钝儿更强力效果。3、小按摩球按摩游戏：1、可将小按摩球，放在手上、轮流滚动、按摩手背及手心。2、可将小按摩球，放在脚底下滚动按摩。3、可仰躺、将小按摩球放在身体下面，按摩背脊腰部及臀部。4、可伏卧、将小按摩球放在身体下面

7、，按摩胸部、腹部。5、可将按摩球夹在腋下及小腿弯曲处，轻轻压动。6、大人用按摩球轻压幼儿肩部、背部、手脚及脸部，特别对后头前庭核应有强烈刺激作用。适用：触觉敏感、迟钝、本体感不足，特别是剖腹生产儿，轻度自闭儿有长期疗效。次数：每次游戏大约10~15分钟，每天2~3次。4、压力按摩：与大龙球方法相同，但用触觉按摩球的效果将更强。5、自坐大按摩球：与大龙球方法相同，但可以有较强力触觉按摩效用。6、丢大