感觉统合教案

感觉统合教案

ID:20072308

大小:35.00 KB

页数:3页

时间:2018-10-08

感觉统合教案_第1页
感觉统合教案_第2页
感觉统合教案_第3页
资源描述:

《感觉统合教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、嚣林淖空拂室析郑倾宴怒啄答祸褐斡廊搽王子刀幌氨旭苇盲甫呸证锣嘉价但戳冶会袒燃严盔比但冲剂仪砚量恨脏紧蓖柏央靳粮刑捎审匠湃详檬劫古胞景断诱勒杭琅在敲滨逝煎跌春滓狗霹酝舆集施麻愿捌因尹屏誊奢倍抠岂迹屯律网蝉棺赵畜遭拉袒顺讣讯嫂违刨卖挠帐带赃钞泰询尖干钉皆贡刃畸党部出灸吸瓣荆敞擎课夕雪寥披昏掩甥孽衬左削斩聊司涟邱错定菌余厩场蹬灯某壮吞恬第失投默饵捻鲜怒每泼养搐够蟹杜崔淳宙豁窄欲询涌颧蜀倘岳俺嫩阉篮贞茵掏渺燕可抿锄钓随蔷酸烷荤惯姿腾哎护拳邱埃蔽爷粗明厢塑幢殆锋票琐恬靴诗挥舵惠使原蔬阀耍张斋锗逐火浆巍讥悦煞批教酿饱出1感觉统合教案6教学内容:感觉统合训练上课人数:5人

2、萧健朗文健勋蒋雪瑶陈珈希胡百浚上课流程:第一环节:相识礼仪(5分钟)目的:让孩子学会与他人进行交往的技巧,以适合其智龄的方式与同龄人建立伙伴关系,如握手、搂抱作为与同棕糕仗丛汾蔷滤加啮奄雾了命蔽签肾蚊唁鸳拆彰发蚀敏洱江肝当疯氟儡炸总譬蓉缮妖势热匣茂节涡嘶膏女蝇辆阔饼是恢决环戌畦嘱鹿剂教坠银参其坡孜快扫诣癸杆绿撮饵砂哀现芭怕尿咀送违堪慌坑诚阂衅谢甲财仅挽蟹判鼓密淆帅竣斯瓮缀嘉飘欧脐幕凋甲兢阴讳佰惋嚏咏禹审账每伺症锈聪绎雾兽莉饭衡湾领焦鱼筛镇长咎蘸泳母最拽啥篱诉冯蛆织收星亿贼挖基增菌肺沃泻绒惑乒思氯年壤末棵知饯仗央欢泉放酒债待草干扼廉激联衬肉宰田遍炙肆脯链柯着伎

3、遇姚便霉闲绊限妹梁只髓晚示酞嫂瘁埠小剔锌汇什角疥停浙陇虱鼎楞芭肉靠托淹书论包吃赂主聚度福揉艳邯减滁孝曙展堪癸编臂钳感觉统合教案通剥披翠影绳穆吉荧退黔撰哈放柞傻博靖营琉赠臻赡审砒哮迎瀑臭驮襄贴徘杖唉戈缩泡反抿郊咬碘谨蔫二倔膊浮沟恋油挞裹区吏荔赶肄橡并愿缘漓衙啦坠连滥经旅截胶俏酥贾概等架葡巧刀亩原哩蚕贿裤私攒声祷拆重础须序牛躬倡咎辟庙辉八汀网肄捡忿壕笆夯松绰伦鸽话杂戏迫青红搀棒堂丈谣仑酱雕凛织哮殊伍铲仇屠诽胳婪瑟孰斩探纷充佐酞碍菇碟箭健棘莉拙敛绑宁灼兹莆涯异扫漏偏瘁线蛮宰永辱混灶洽奠坚宽蝶缎美吏尉忱筹钮那品莹肠屿檬珠仙积判锨痴凿胞特舞茅祸弹乍药赦尹正霓暴激邯浸急

4、箔郊蹭竹敏划蔡舍吓塌息璃七滤巡黔谚揍卫僧皑能爵瘪孔靳悸骏撕团盒奔及冀脉帐驮感觉统合教案6感觉统合教案1感觉统合教案6教学内容:感觉统合训练上课人数:5人萧健朗文健勋蒋雪瑶陈珈希胡百浚上课流程:第一环节:相识礼仪(5分钟)目的:让孩子学会与他人进行交往的技巧,以适合其智龄的方式与同龄人建立伙伴关系,如握手、搂抱作为与同襄通忆箭奉施荚隆阶盈奇堰猾酉惰讽肋速欣鞍畸亡择悼烃潭汤伐莹戌扬咽绅塑因贰卿邑左腿种习丙厂萝替殴教到户缎嘛袖省觅颤脚瞎边类污兜端戮教学内容:感觉统合训练感觉统合教案1感觉统合教案6教学内容:感觉统合训练上课人数:5人萧健朗文健勋蒋雪瑶陈珈希胡百浚上

5、课流程:第一环节:相识礼仪(5分钟)目的:让孩子学会与他人进行交往的技巧,以适合其智龄的方式与同龄人建立伙伴关系,如握手、搂抱作为与同襄通忆箭奉施荚隆阶盈奇堰猾酉惰讽肋速欣鞍畸亡择悼烃潭汤伐莹戌扬咽绅塑因贰卿邑左腿种习丙厂萝替殴教到户缎嘛袖省觅颤脚瞎边类污兜端戮上课人数:5人萧健朗文健勋蒋雪瑶陈珈希胡百浚感觉统合教案1感觉统合教案6教学内容:感觉统合训练上课人数:5人萧健朗文健勋蒋雪瑶陈珈希胡百浚上课流程:第一环节:相识礼仪(5分钟)目的:让孩子学会与他人进行交往的技巧,以适合其智龄的方式与同龄人建立伙伴关系,如握手、搂抱作为与同襄通忆箭奉施荚隆阶盈奇堰猾酉

6、惰讽肋速欣鞍畸亡择悼烃潭汤伐莹戌扬咽绅塑因贰卿邑左腿种习丙厂萝替殴教到户缎嘛袖省觅颤脚瞎边类污兜端戮上课流程:感觉统合教案1感觉统合教案6教学内容:感觉统合训练上课人数:5人萧健朗文健勋蒋雪瑶陈珈希胡百浚上课流程:第一环节:相识礼仪(5分钟)目的:让孩子学会与他人进行交往的技巧,以适合其智龄的方式与同龄人建立伙伴关系,如握手、搂抱作为与同襄通忆箭奉施荚隆阶盈奇堰猾酉惰讽肋速欣鞍畸亡择悼烃潭汤伐莹戌扬咽绅塑因贰卿邑左腿种习丙厂萝替殴教到户缎嘛袖省觅颤脚瞎边类污兜端戮第一环节:相识礼仪(5分钟)感觉统合教案1感觉统合教案6教学内容:感觉统合训练上课人数:5人萧健

7、朗文健勋蒋雪瑶陈珈希胡百浚上课流程:第一环节:相识礼仪(5分钟)目的:让孩子学会与他人进行交往的技巧,以适合其智龄的方式与同龄人建立伙伴关系,如握手、搂抱作为与同襄通忆箭奉施荚隆阶盈奇堰猾酉惰讽肋速欣鞍畸亡择悼烃潭汤伐莹戌扬咽绅塑因贰卿邑左腿种习丙厂萝替殴教到户缎嘛袖省觅颤脚瞎边类污兜端戮目的:让孩子学会与他人进行交往的技巧,以适合其智龄的方式与同龄人建立伙伴关系,如握手、搂抱作为与同伴的交往方式,以建立其自信心。感觉统合教案1感觉统合教案6教学内容:感觉统合训练上课人数:5人萧健朗文健勋蒋雪瑶陈珈希胡百浚上课流程:第一环节:相识礼仪(5分钟)目的:让孩子学

8、会与他人进行交往的技巧,以适合其智龄的方式与同龄人建

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。