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时间：2019-07-11
《数学北师大版九年级下册函数的应用1（数形结合）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、第三章函数的应用1（数形结合）花都区实验中学陈美嫦一、学习目标：1、能建立起函数与方程（组）之间的相应关系。2、学会在“形”中读“数”，在“数”中感“形”，能利用函数的图像直观地解决方程（组）、不等式的相关问题。3、能利用方程，准确地解决函数的相关问题。二、练习导学：1、如图3.7-1所示，（1）直线与直线（即轴）的交点坐标是，则关于的方程的解是，关于的不等式的解集是。（2）请在图中画出直线，并直接写出：关于的方程的解是，关于的不等式的解集是。2、如图3.7-2所示，一次函数的图像与的图象相交于点P，则关于的
2、方程组的解是，关于的不等式的解集是。3、设计意图：这组练习从着眼于线线的交点入手，紧密结合图象，逐步引导学生感知函数与方程（组）、不等式的联系，学会在“形”中读“数”，在“数”中感“形”。为后面的练习从图中读取信息，解决问题作出铺垫。（4）根据图像，求出不等式的解集。设计意图：在形的基础上，强化数的意识，进一步深化函数与方程（组）、不等式之间关系的理解及渗透数形结合的思想；同时让学生巩固求函数图像交点坐标的通解通法。3、设计意图：通过题型的变式，进一步复习巩固本节的学习内容，培养学生知识运用的能力。设计意图：
3、检测学生本节课复习目标的达成情况。五、反思提高：设计意图：让学有余力的学生进行自我提升。
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