数学人教版九年级上册公式法解一元二次方程课堂活动3

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1、21.2.2 公式法(3)               类1.一元二次方程x2+2x-6=0的根是( C )A.x1=x2=B.x1=0,x2=-2C.x1=,x2=-3D.x1=-,x2=32.[2014·自贡]一元二次方程x2-4x+5=0的根的情况是( D )A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根3.[2014·广东]关于x的一元二次方程x2-3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为( B )A.m> B.m< C.m= D.m<-【解析】根据题意,得Δ=(-3)2-4m>0,解得m<.4.方程4y2=5-y化成一般形式后,a

2、=__4__,b=__1__,c=__-5__,则b2-4ac=__81__,所以方程的根为__y1=1,y2=-__.5.一元二次方程2x2-3x+1=0的解为__x1=1,x2=__.6.如果关于x的一元二次方程x2-6x+c=0(c是常数)没有实数根,那么c的取值范围是__c>9__.【解析】∵关于x的一元二次方程x2-6x+c=0(c是常数)没有实数根,∴Δ=(-6)2-4c<0,即36-4c<0,c>9.7.用公式法解下列方程:(1)[2014·泰州]2x2-4x-1=0;  (2)2x2-3x=0;(3)0.2x2-0.1=-0.4x;(4)x-2=2x2.解:(1)∵a=

3、2,b=-4,c=-1,∴x===1±,∴x1=1+,x2=1-;(2)x1=0,x2=;(3)x1=-1,x2=--1;(4)无解.8.[2014·内江]若关于x的一元二次方程(k-1)x2+2x-2=0有不相等的实数根,则k的取值范围是( C )A.k>B.k≥C.k>且k≠1D.k≥且k≠1【解析】∵关于x的一元二次方程(k-1)x2+2x-2=0有不相等的实数根,∴Δ=22-4(k-1)×(-2)>0,解得k>,且k-1≠0,即k≠1.9.用适当的方法解下列一元二次方程:(1)(3x+1)2-9=0;(2)x2+4x-1=0(用两种方法);(3)3x2-2=4x;(4)(y+2

4、)2=1+2y(用两种方法).解:(1)x1=,x2=-;(2)x1=-2-,x2=-2+;(3)x1=,x2=;(4)无解.

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