中考复习--与圆有关的位置关系教学设计.doc

中考复习--与圆有关的位置关系教学设计.doc

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1、点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系一、【知识梳理】(一)点与圆的位置关系1.设圆O的半径为r,点P到圆心的距离为OP=d.则:点P在圆外⇔;点P在圆上⇔;点P在圆内⇔.2.确定圆的条件:不在同一直线上的三个点确定圆.3.三角形的外心:三角形外接圆的圆心,三角形三边的___________的交点,三角形的外心到三角形_________的距离相等.(二)直线与圆的位置关系1.三种位置关系:、、.2.切线的定义、性质与判定:(1)定义:和圆有_____公共点的直线.(2)性质:圆的切线_______过切点的直径.(3)判定:经过半径的外端,并且_

2、____于这条半径的直线是圆的切线.3.切线长定理:从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长,这一点和圆心的连线两条切线的夹角.(三)三角形的内切圆:1.定义:与三角形各边都_____的圆.2.三角形的内心:三角形_______的圆心,是三角形三条_________的交点,三角形的内心到三角形_____的距离相等.二、基础过关(判断正误)1.点在圆外,则该圆的半径小于点到圆心的距离. ()2.三点确定一个圆. ()3.三角形的外心是三角形的角平分线的交点. ()4.当直线与圆没有公共点时,直线与圆相离. ()5.垂直于半径的直线是圆的切线

3、. ()6.经过半径上一点且垂直于半径的直线是圆的切线. ()7.圆的切线垂直于半径. ()8.到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线. ()9.切线长是指切线的长度. ()10.从圆外一点引圆的切线可以引两条. ()11.三角形的内心到各个顶点的距离相等. ()三、热点考题(一)直线与圆的位置关系 【例1】(2013·黔东南中考)Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,r为半径作圆,若☉C与直线AB相切,则r的值为 (  )A.2cm     B.2.4cmC.3cmD.4cm【针对训练】1.(2014·白银中

4、考)已知☉O的半径是6cm,点O到同一平面内直线l的距离为5cm,则直线l与☉O的位置关系是 (  )A.相交B.相切C.相离D.无法判断2.(2012·无锡中考)已知☉O的半径为2,直线l上有一点P满足PO=2,则直线l与☉O的位置关系是 (  )A.相切  B.相离C.相离或相切D.相切或相交3.(2014·西宁中考)☉O的半径为R,点O到直线l的距离为d,R,d是方程x2-4x+m=0的两根,当直线l与☉O相切时,m的值为    .(二)圆的切线的判定 【例2】(2014·兰州中考)如图,AB是☉O的直径,点E是上的一点,∠DBC=∠

5、BED.(1)求证:BC是☉O的切线.(2)已知AD=3,CD=2,求BC的长.【针对训练】1.(2014·聊城中考)如图,AB,AC分别是☉O的直径和弦,OD⊥AC于点D,过点A作半☉O的切线AP,AP与OD的延长线交于点P,连结PC并延长与AB的延长线交于点F.(1)求证:PC是☉O的切线.(2)若∠CAB=30°,AB=10,求线段BF的长.【变式训练】(2013·铁岭中考)如图,△ABC内接于☉O,AB是直径,☉O的切线PC交BA的延长线于点P,OF∥BC交AC于点E,交PC于点F,连接AF.(1)判断AF与☉O的位置关系并说明理由

6、.(2)若☉O的半径为4,AF=3,求AC的长.2.(2014·巴中中考)如图,已知△ABC中,AD是BC边上的中线,以AB为直径的☉O交BC于点D,过D作MN⊥AC于点M,交AB的延长线于点N,过点B作BG⊥MN于G.(1)求证:△BGD∽△DMA.(2)求证:直线MN是☉O的切线.(三)圆的切线性质的应用 【例3】(2014·福州中考)如图,在△ABC中,∠B=45°,∠ACB=60°,AB=3,点D为BA延长线上的一点,且∠D=∠ACB,☉O为△ACD的外接圆.(1)求BC的长.(2)求☉O的半径.【针对训练】1.(2014·内江中考

7、)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=6,以斜边AB上的一点O为圆心所作的半圆分别与AC,BC相切于点D,E.则AD为 (  )A.2.5B.1.6C.1.5D.12.(2014·湘潭中考)如图,☉O的半径为3,P是CB延长线上一点,PO=5,PA切☉O于A点,则PA=     .3.(2014·资阳中考)如图,AB是☉O的直径,过点A作☉O的切线并在其上取一点C,连结OC交☉O于点D,BD的延长线交AC于E,连结AD.(1)求证:△CDE∽△CAD.(2)若AB=2,AC=2,求AE的长.

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