网球普修课教案

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1、网球普修课教案周次1课次1上课时间200年月日课的任务:1、学习正手抽球技术,重点掌握徒手挥拍的正确动作要领;2、学习反手抽球技术,重点掌握徒手挥拍的正确动作要领;3、培养学生团结合作精神。教学内容与要求时间次数组织教法一、准备部分(一)课堂常规1、学生集合整队,报告出勤情况;2、师生问好,宣布本次课的内容和任务;3、安排见习生活动。要求:快、静、齐、精神面貌好(二)一般性准备活动。1、慢跑并结合基本步法(滑步、交叉步、后退跑)要求:队伍整齐,听从指挥,认真练习。2、徒手操(头部运动,扩胸振臂运动,肩绕环运动,腰部运

2、动,体侧运动,弓步压腿运动,侧压运动,膝部运动,手腕脚腕运动)要求:动作舒展,有力到位。20′2′10′4′6′180m×4圈4×8拍×9节组织:二列横队面向球网站立××××××××××××××▲见习生做好见习笔记或进行力所能及的练习组织:绕圈跑×××××××组织:二列横队面向球网站立××××××××××××××▲教法:提出练习要求,把身体各部位活动开。84教学内容与要求时间次数组织教法3、“看谁最协调”游戏方法:学生围成一个圆圈,教师在圆圈中间拍球,当球上跳时起立,下落时下蹲,两臂放松甩动,并在下蹲时发出“哈”声要

3、求:1、反应快,动作协调;2、按上述方法进行5次后再将游戏反过来进行5次(上跳时下蹲,下落时起立发声)3、逐渐加快节奏。二、基本部分(一)正手徒手挥拍练习方法:每人右手(或左手)持拍做徒手挥拍要点:1、握拍法东方式正拍握拍法2、准备时,面对球网,两脚分开与肩同宽,身体前倾,双膝微屈,重心落在前脚掌上。3、后摆时转动双肩,带动拍子向后引,做后摆动作,(右手为例)左手向前伸出,以保持身体平衡。4、击球动作从拍子后摆进入向前挥动时,一定要向前迎击球此时应紧握球拍固定手腕。5、击球后,球拍沿着球飞行的方向继续向上挥动,拍子随

4、挥至左肩上方结束。8′60′30′5次×2组12次×6组一、组织:全组人围成圆圈二、教法:提高练习要求一、组织:全组人在一片场地二、教法:1、教师示范并讲解练习内容和要求;2、个别同学示范,教师点评、讲解;3、教师巡回检查,并根据学生个性差异进行针对性的辅导和练习。84教学内容与要求时间次数组织教法易犯错误:1、重心降不下来2、在挥拍的时候推送不够,动作不舒展3、身体保持不了平衡(二)反手徒手挥拍练习方法:右手持拍手(或左手)做徒手挥拍要点:1、采用击球手采用东方式反手,辅助手采用东方式正手,单手反拍的握拍采用击球手

5、采用东方式反手;2、挥拍时应双脚蹬地,转动髋部,由下向上,由后向前挥动3、击球点在前脚侧前方,腰部高度;4、击球后自然向前向后随挥至另一肩部上方,重心同时移至前脚。要求:1、反应快、引拍快、身体到位;2、找好击球点,挥拍动作完整、协调、流畅易犯错误:1挥拍的同时身体转不来2重心降不下来30′15次×6组纠正错误方法:1、提醒学生把腿蹲下来2、挥拍时把手臂伸到不能伸为止3、手指向来球一、组织:4-6人一组二、教法1、教师示范并讲解练习内容和要求;2、学生进行分组练习;3、个别同学练习教师点评讲解;4、教师巡回检查,全面

6、帮助,指导。纠正错误方法:1、用腿和转体的力量带动挥拍2、提醒学生把腿蹲下来84教学内容与要求时间次数组织教法三、结束部分1、课后放松活动抢球游戏方法:围成一个圈,每个同学记住自己的号,一名同学在中间向上抛球并叫一个号,被叫同学要在球落地之前接住,依次重复。2、整理器材3、课后小结及译汉4、宣布下次课的内容,布置课外作业和宣布下课10′4′3′2′1′一、组织:在半片场地进行○○二、教法:1、教师讲解练习内容和要求;2、学生分组练习;3、教师巡回检查,全面帮助,指导。组织:二列横队面向球网站立××××××××××××

7、××▲课后评议与小结课外作业1、徒手抽球技术练习,重点体会正手重心移动和向前推送球的技术要点2、反手主要体会双腿蹬地,转髋带动挥拍的发力感觉84周次2课次2上课时间200年月日课的任务:1、复习正手抽球技术,重点改进抽球中的重心移动技术;2、复习反手抽球技术,进一步体会发力感觉和转髋带动挥拍的技术;3、培养学生团结合作精神。教学内容与要求时间次数组织教法一、准备部分(一)课堂常规1、学生集合整队,报告出勤情况;2、师生问好,宣布本次课的内容和任务;3、安排见习生活动。要求:快、静、齐、精神面貌好(二)一般性准备活动。

8、1、慢跑并结合步法(滑步、交叉步、后退跑)要求:队伍整齐,听从指挥,认真练习。2、伸展练习(大腿前侧、大腿后侧、小腿、膝盖、腰部、肩部、手腕、头部)要求:身体活动开,逐渐加大幅度。20′2′10′4′6′180m×4圈4×8拍×9节组织:二列横队面向球网站立××××××××××××××▲见习生做好见习笔记或进行力所能及的练习组织:绕圈跑××××

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