解直角三角形能力练习

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时间:2019-07-04

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解直角三角形能力练习_第2页
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1、1、填空:(16分)(1)三角函数的定义:sinA=cosA=tanA=(2)在△ABC中,∠C=90°,,则cosB=___________.ABCH图2(3)Rt△ABC中,∠C=90°,,则∠B=_________度.(4)△ABC中,∠C=90°,,则AC=_________.(5)如图2,已知△ABC中,AB=,∠B=450,∠C=600,AH⊥BC于H,则AH=;CH=。2、选择:(18分)(1)在Rt△ABC中,如果一条直角边和斜边的长度都缩小至原来的,那么锐角A的各个三角函数值()A.都缩小B.都不变C.都扩大5倍D.无法确定(2)已知

2、Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=,BC=8,则AC等于()A.6B.C.10D.12(3)已知∠A是锐角,且sinA=,那么∠A等于()A.30°B.45°C.60°D.75°(4)在Rt△ABC中,∠C=90°,已知α和A,则下列关系式中正确的是()(A)c=a·sinA(B)c=(C)c=a·cosA(D)c=(5)某水库大坝的横断面是梯形,坝内斜坡的坡度,坝外斜坡的坡度,则两个坡角的和为()A、B、C、D、(6)在△ABC中,A,B为锐角,且有,则这个三角形是( )A、等腰三角形B、直角三角形 C、钝角三角形 D、锐角三角形3、计算:(1

3、)sin45°+sin60°-2cos45°(2)sin230°+cos245°+sin60°·tan45°;4、如图:某同学用一个有60°角的直角三角板估测学校旗杆AB的高度,他将60°角的直角边水平放在1.5米高的支架CD上,三角板的斜边与旗杆的顶点在同一直线上,他又量得D、B的距离为5米,则旗杆AB的高度约为多少米。(精确到1米)5、如图,在某建筑物AC上,挂着“多彩云南”的宣传条幅BC,小明站在点F处,看条幅顶端B,测的仰角为,再往条幅方向前行20米到达点E处,看到条幅顶端B,测的仰角为,求宣传条幅BC的长,(小明的身高不计,结果精确到0.1米

4、)6、如图,物华大厦离小伟家60m,小伟从自家的窗中眺望大厦,并测得大厦顶部仰角是45o,而大厦底部的俯角是37o,求该大厦的的高度(结果精确到0.1m).7、如图,小明想测量塔CD的高度.他在A处仰望塔顶,测得仰角为30°,再往塔的方向前进50m至B处.测得仰角为60°.那么该塔有多高?(小明的身高忽略不计,结果精确到1m)

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