大学生求职心理准备

《大学生求职心理准备》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大学生求职心理准备主要内容：一、认清形势、客观认识自我二、调整心态、战胜心理困扰三、充分准备、努力完善素质四、增强自信、积极应对挑战职业选择如此复杂个人世界个人能力兴趣性格价值观岗位要求经济发展、供需关系户口、薪金、住房…职业信息双向选择请大家先看几组数字：大学生的就业压力——大学毕业生签约率1996年93.7%1997年97.1%1998年76.8%1999年79.3%2000年82.0%2001年90.0%2002年80.0%2003年76.0%2004年74.0%2005年74.0%2006年70.0%(五月底)我国大学毕业生数量的变化2001年115万2002年160万2

2、003年212万2004年280万2005年338万（根据教育部领导讲话记录）人才竞争，“窈窕淑女，君子好逑”社会用人单位对毕业生的要求素质高——思想政治、身心素质道德好——公共道德、职业道德能力强——专业水平、应用能力肯合作——人际关系、团结协作善学习——终身学习、与时俱进能创新——善于思考、积极创新培养九种能力、满足社会需求1、很强的分析和解决问题的能力，包括系统思维的能力2、对新问题和复杂问题的综合和表达能力3、跨学科知识的交融能力4、英语和第二外语的交流能力5、判断自己的选择和决定的结果及相关后果的能力6、在复杂信息环境下的检索和判断能力7、多元文化环境下的工作能力8、对民

3、主、价值、平等和社会责任的承诺9、了解外来文化和变化中的世界的能力一、辨证认清形势虽然大学毕业生遭遇到扩招后的就业高峰，就业形势不容乐观，但应一分为二的分析：就业的有利因素表现在三个方面。首先，从加入WTO到申奥成功，从十六大召开到上海申博成功，面对我国政治稳定、经济飞速发展的大好时机，必然需要大批量受过高等教育、有专业技能、讲究社会公德、有良好职业道德的“四有”新人去参加具有中国特色社会主义现代化建设。十六大明确提出了全面建设小康社会的宏伟目标，更需要大批量高素质的人才，这些为毕业生提供了广阔的职业前景。一、辨证认清形势第二，是十六大给我们的启示。中央高层领导人新老交替的完成，彻

4、底打破了终身制，干部年轻化、专业化的步伐正在加快，这预示着年轻人会有更多的成才机会；同时中国已进入了老年社会，急需大批量高素质服务人员，从某种意义上来说，也为毕业生提供了广阔的职业舞台。一、辨证认清形势第三，无论是国家，还是各级政府、组织、各类学校都越来越关心高校毕业生的就业问题。教育部、公安部、人事部、劳动保障部日前联合发出通知，要求进一步做好扩招后普通高校毕业生就业工作，对新增的就业岗位优先录用符合资格条件的高校毕业生；此外，户籍的淡化，求职资格（2年）的保留，国家有关政策正向着有利于毕业生就业的方向倾斜往年大学生就业的特点人事部曾经对2005年全国高校毕业生需求情况进行了调查

5、，结果显示，对2005年高校毕业生需求呈现出四大特点首先，本科生仍然是各类单位接收的主要部分，在各类单位所占比例均在50.0%左右。非国有单位对专科生的吸纳能力较强，招聘的专科生数量与本科生相当。整体上，党政机关和事业单位对研究生的接收比例远远高于国有企业和非国有单位。2005年不同性质单位接收高校毕业生学历比例情况表:研究生本科生专科生党政机关11.5%58.2%30.3%事业单位15.1%56.3%28.6%国有企业5.8%55.2%39.0%非国有单位4.5%47.2%48.3%大学生就业的特点其次，不同地区对毕业生需求数量差距较大。经济相对发达的大中城市仍是高校毕业生的主要

6、选择，其次面随着西部大开发战略的实施，西部地区在吸收和引进人才方面不断加大力度，吸纳毕业生的能力增强。大学生就业的特点第三，需求专业相对比较集中。需求排名前十位的专业分别是：计算机及其应用、市场营销、机械设计与制造、建筑、财会、外语、医药卫生、师范类、电子信息、工程技术等，占总需求量的38.3%。大学生就业的特点最后，东西部地区对专业需求有差异。西部地区需求量较大的师范、文秘、农学等专业，在东部地区需求较少；东部地区需求量较大的企业管理等，在西部地区需电气工程及自动化、材料类、求较少。二、调整心态、战胜心理困扰大学生在求职择业中常见的心理困扰有：第一，面对就业的压力，大学生有的不能

7、正确认识自己，容易产生自傲、攀比、自卑、保守和不知所措等心理困扰。例如有人说没有什么什么条件我是不去应聘的；也有人说我自己什么都不行，不知道自己该做什么，等等；二、调整心态、战胜心理困扰第二、有的不能正确认识社会，容易产生紧张、焦虑、抑郁等心理困扰。有的大学生说面对就业我很焦虑，也有人说如何面对考官我很紧张，还有人说怎样去接受社会用人单位的挑选，我很郁闷；等等。二、调整心态、战胜心理困扰第三，有的学生缺乏积极的竞争意识，平时不进行就业准备，容易产生依赖、从众和“临时抱