湖南省教育科学规划课题中期检查表

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1、湖南省教育科学规划课题中期检查表时间:2012年9月15日课题编号JCJY2011065-ZX课题名称民族地区高中艺体类特长生数学教学方法研究主持人姓名金雷单位湘西州保靖县雅丽中学联系电话13974322625邮箱Jdy2625@126.com已完成的任务或解决的问题1、查阅文献资料,了解民族地区高中艺术特长生数学学习的研究现状。2、开展行动调查,了解城区高中艺术特长生的数学学习现状。3、理清高中艺体类特长生数学学习方法、学习时间、学习效果等一系列问题。4、选择课题,进行相关论证。5、课题申报,课题批准立项。6、课题开题论证。7、撰写高中数学艺

2、体类特长生数学学习方法探讨。2.已取得的成果(或已解决的问题)以及解决问题的过程(简介)我课题组接到州课题立项通知后,在充分论证的基础上制订了实施方案,根据现有教科研条件和参研人员的实际能力,对课题做了修订。同时,课题组研究人员积极开展研究,及时收集整理数据,课题组定期开展总结研讨活动,鼓励教师参与科研,不断向上级部门推荐优秀科研论文、课件,研究课例等成果,并在本校最大限度地扩大研究成果的运用和使用。1、进行了深入的理论学习。在课题申报之前和被批准立项之后,我们课题组成员都进行了文献学习。学习的内容包括:教育学、心理学中有关内容的学习;国内外有

3、关艺体类特长生数学学习研究成果的学习。从学习中,借鉴前人研究的成果,尝试已有的经验方法,这些都为本课题研究提供了很大的帮助。2、开展了行动调查研究。围绕《民族地区艺术特长生数学学习方法研究》,我们调查了城区学校高中艺术特长生的数学学习情况。调查的对象是高一、高二、高三的艺术特长生。调查的内容主要涉及学生的数学学习兴趣、学习时间安排、学习效果等等。从调查的情况反馈看,不管各个年级,各个学生情况不理想。学生的数学学习的现状很难令人满意。3、开设了课题研究课。我们开设了课题研究课《数学教学方法》,邀请了全校的数学老师听课,议课。大家围绕话题,展开了讨

4、论。4、进行了高中艺体类特长生数学学习方法讲座。使学生的学习习惯,上课,听课、课后复习、独立作业等各方面均得到了很大的改善。5、撰写了教育教学论文。前一阶段的研究中,我能将学习、研究与反思有效地结合起来,撰写有关课题研究的教育教学论文《高中艺术特长生数学教学方法》,论文内容是我们在研究过程中的真实体会。3.有待研究解决的问题及解决问题的思路(简介)1、如何合理安排艺术特长生的数学学习时间与艺术培训时间?2、如何有效地对学生的数学学习畏惧心理情况指导?设想:1、课题组关注有效课堂研究。2、上课教师应注重学生双基的落实,并能因材使教。4.研究遇到的

5、困难1、由于学生的数学基础差,学生学习数学的主动性欠缺,学习积极性低。2、部分学生家庭的文化层次和家长的素质有差异,学生的行为习惯差。5.课题变更该课题主持人金雷改为蒋德燕

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