肥合市第六中学岗位设置方案

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1、肥合市第六中学岗位设置方案　　一、指导思想　　为响应安徽省、肥合市政府关于深化事业单位人事制度改革的号召，根据《肥合市事业单位岗位设置管理实施方案》的规定，深入贯彻肥合市教育局所属事业单位岗位设置管理工作会议按需核编、科学设岗、发扬民主、保持稳定的精神，通过岗位设置和岗位聘任，努力提高办学水平，办人民满意的学校。　　二、文件依据　　中共安徽省委办公厅、安徽省人民政府办公厅关于印发《安徽省事业单位岗位设置管理实施意见》的通知（皖办发〔20**〕17号）安徽省人民政府办公厅转发省编办、省教育厅、省财政厅《关于开展新一轮全

2、省中小学教职工编制核定工作实施意见》的通知(皖政办〔20**〕3号)中共肥合市委办公厅关于印发《肥合市事业单位岗位设置管理实施方案》的通知(合办〔20**〕55号)　　三、基本原则　　1、有利于推进学校内部体制改革，推进管理科学化进程；　　2、有利于学校办学秩序的稳定；　　3、有利于调动和发挥教职工工作的主动性和积极性，提高教育教学质量；　　4、有利于深化民主管理，体现公正、公平、公开；　　5、按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。　　四、单位基本情况　　（一）单位性质与工作职能：我校为全民事业性单位，正县级，全额

3、拨款；学校的办学宗旨是全面贯彻党的教育方针，认真执行国家的有关政策法规，遵循教育教学规律，促进学生主动、充分、健康发展，创建省内一流，全国知名，面向世界高度开放的学校。　　（二）编制及岗位情况：根据市人社局《关于核准市教育局事业单位岗位设置方案的通知》（合人社秘〔20**〕414号），核定我校管理岗位6个；专业技术岗位308个（其中五级23个，六级47个，七级47个，八级38个，九级52个，十级39个，十一级、十二级62个）；工勤技能岗位4个。　　（三）现有岗位和人员配备情况：截至20**年6月底，实有：　　1、管理

4、人员总数6人：副校长1人；内设机构领导正职2人，副职1人；其他管理人员2人。　　2、专业技术人员总数325人，其中副高级（中学高级教师、高级会计师等）117个；中级（中学一级教师、主管护师、工程师等）138个；初级（中学二级教师、助理会计师等）62人。　　3、工勤技能人员情况：高级工9人，中级工2人,普工1人。　　4、在编制部门批准的编制数额与人事部门核准的增人计划内聘用，通过社会公开招考教师56人，其中20**年招考8人，20**年招考24人，20**年招考24人。20**年录用高校免费师范生12人。20**年，引

5、进优秀人才2人，录用高校免费师范生10人。　　五、拟设置岗位情况　　（一）内设管理机构　　学校根据工作需要设置办公室、教务处、总务处、德育处、教研室、年级部、技术处、保卫科、财务科、图书馆等管理部门。以上部门实行岗位总量控制、流动管理；以上部门岗位除特殊专业技术要求外，均由教师兼职；顺应服务社会化发展趋势，逐步减少行政岗位。　　（二）岗位类别及等级设置　　1、管理岗位。指执行管理岗位工资的岗位数，总数6个，现有岗位自然减员后，不再递补。　　2、专业技术岗位。按照学校工作实际，明确专任教师岗位为主系列岗位，明确电教、实

6、验、会计、图书、档案和医护等岗位为辅系列岗位。主系列岗位高、中、初级教师按现行比例逐步向2:4:4的目标比例过渡；辅系列高、中、初级岗位按2:4:4的目标比例设置。同级岗3位内按上级规定的比例设置，即高级五、六、七级按2:4:4，中级八、九、十级按3:4:3，初级十一级、十二级及以下按5:5的比例设置。　　岗位总量根据实际师生比测算得出，现核定岗位总量为318人，根据师生比测算应有岗位总量为356人。教师岗位总量原则上根据新课改规定的课程设置情况算定，结合学校实际情况厘定。管理、教辅、工勤类岗位总量的测算。根据省编办

7、、省教育厅、省财政厅《关于开展新一轮全省中小学教职工编制核定工作实施意见》中小学确需配备专职管理人员、教辅人员和工勤人员的，其占教职工编制的比例，高中不超过16%、初中不超过15%、小学不超过9%。行政管理工作尽可能由教职工兼职，后勤服务工作应逐步实行社会化。精神，按照应有岗位总量16%-后勤社会化占用岗位-实有管理、工勤岗位人数=应有专职管理人员、教辅人员和工勤人员数的方法测算：　　35616%-24-18=15　　按照15个辅系列专业技术岗位基数，测算辅系列专业技术岗位高、中、初级岗位数依次为3、6、6人。　　3

8、、工勤技能岗位4个，其中技术工三级（高级工）1个，占25%。　　六、岗位任职条件　　（一）三类岗位的基本任职条件　　1、遵纪守法，品行端正；服从工作分配。　　2、具备本岗位所需的专业知识、技能条件。　　3.具有与所聘任岗位相符合的证书，管理人员为任命文件，专业技术人员为本专业技术职务任职资格证书。　　4、具有适应岗位要求的身体条件。　　（二）管