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时间:2019-06-26
《英语人教版八年级上册Unit6 Section A 1a-2d》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学设计基本信息名称I’mgoingtostudycomputerscience.执教者金燕课时1课时所属教材目录人教版八年级上Unit6SectionA1a-2d教材分析本单元谈论我们对将来的意图和想法,主要讲解一般将来时的用法和句式应用,所谈论的话题引导学生对未来充满期待和憧憬,让学生理解到未来取决于现在的努力奋斗,认真学习,以名人为榜样,树立远大理想,教材内容贴近学生实际,有很高的趣味性。学情分析作为一门外语,学生本身学习困难就很大,缺乏语言锻炼,因此进入八年级,逐步开始出现两极分化现象,一部分学生在英语课上已经张不开嘴,无从下手。但begoingto结构小学阶段已经接触过,再加
2、上本单元话题也有吸引力,所以学生有很大的积极性,兴趣很高,如果能克服一些语言表达障碍,加以引导,反复练习,这一节课一定会有令人喜悦的收获。教学目标知识与能力目标能正确理解和运用以下词汇和句型:pilotEngineer,pianist,violinist,scientistcomputerprogrammer,basketballplayerGrowup,wanttobe,makesure,keepon---Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?---Iwanttobea/an……---Howareyougoingtodothat?---I’mgoingto……
3、Whereareyougoingtowork?Whenareyougoingtostart?过程与方法目标会两人问答关于未来的职业和实现途径能小组合作自由进行对话交流能独立表达个人观点,通过不同方式实现对语言听说读写的有效结合情感态度与价值观目标谈论未来职业,激发学生兴趣,帮助学生树立实现远大目标的信心,培养学生成功来自于不懈的努力和奋斗的意识。只有通过自己的努力,也才能更好的去帮助别人,从而实现自己的人生价值教学重难点重点职业名词When/What/How/Wherequestions难点BegoingtoThereis/aregoingtobe教学策略与设计说明采用情景导入,创设情
4、境,展示一些名人图片,引发学生兴趣,活跃课堂气氛,运用任务型教学和合作式教学相辅相成的教学方式,教师引导与学生参与相结合,确立学生在课堂上的主导地位,听说为主,辅以读和写,为学生创造合作学习的机会,让他们在合作中能自由的处理和运用语言信息,从而提高学生表达能力,完成本节课的教学任务。教学过程教学环节(注明每个环节预设的时间)教师活动学生活动设计意图Step1Warmup2minsStep2presentation4minsStep3PracticeStep4Listening15minsStep5Askandanswer6minsStep6Roleplay10minsStep7Summ
5、ery3minsshowpicturesofsomefamouspeopleShowpicturesofsomeotherjobsGivehelpPlaythetapeWalkaroundtheclassroomandgivehelpgivehelpiftheyneedMakeasummeryRepeatthekeysSpeakoutwhattheydoSaythewordsPracticetheconversationinpairsListenandrepeatFillintheblanksAskandanswerIngroupsRoleplaytheconversation引发兴趣
6、,活跃气氛拓展,总结词汇操练句型PracticelisteningPracticespeakingSpeakfreelyandkeepinhighspiritsStep8homeworkGivethemhomework:doasurveyabouttheirdreamjobs复习巩固本节主要内容课堂小结2分钟Makeasummeryaboutthisclass,showthekeysentences:Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?---Iwanttobea/an……---Howareyougoingtodothat?---I’mgoingto……Wher
7、eareyougoingtowork?Whenareyougoingtostart?布置作业1分钟Doasurveyabouttheirdreamjobs,fillinthechartnamesjobs板书设计Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.Jobs:pilotEngineer,pianist,violinist,scientistcomputerprogrammer,basketballplayerWa
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