八年级英语下册unit2i’llhelptocleanupthecityparks（第3课时）教案（新版）人教新目标版

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1、Unit2I’llhelptocleanthecitypark课题Unit2I’llhelptocleanthecitypark.SectionA(3)课时安排共（5）课时课程标准P15.（1）能听懂学习活动中连续的指令和问题，并做出适当的反应。（2）能参照范例写出或回复简单的问候和邀请。学习目标1.通过图片展示及情境创设，4/5的同学能准确辨识单词。2.通过小组讨论、例句总结，2/3的同学能对正确地动词不定式的用法进行归纳总结，掌握其规则。3.通过小组讨论，2/3的同学能来熟练运用本单元出现的词组及动词不定式。谈论如何为别人提供帮助，培养学生为他人着想，热爱公益事业，乐于助人的优良品质。教

2、学重点1)复习巩固SectionA部分所学的生词和词组，达到熟练运用的目标。2)掌握和运用动词不定式的用法。教学难点1)掌握学过的后面跟不定式做宾语的动词。2)掌握动词不定式作不同的句子成份。教学方法小组合作，情景创设教学准备彩色粉笔，ppt课前作业回顾第一节课所学的内容。教学过程教学环节课堂合作交流二次备课（修改人：）环节一I.Revision1.Dailygreeting.2.Checkthehomework.课中作业Completethesentences.MarioandMary_______severalhourseachweek______others.Mariowants___

3、__ananimaldoctor.He_________atananimalhospital.Hewants_______moreabout______carefor4animals.Maryisabooklover.Shecouldreadbyherself_________offour.Lastyear,shedecided________foravolunteerafter-school_______program.Marystillworksthereonceaweek______kids_______read.Volunteeringhereisadreamcometrueforh

4、er.Shecanwhatshe___________andhelpsothersatthesametime.CanyoutellsomethingaboutMarytous?环节二Step2Grammarfocus1.阅读GrammarFocus中的句子，然后做填空练习。①我想去帮助无家可归的人。I’d_____________homelesspeople.②你可以请求医院允许你探访儿童并让他们变得更高兴。Youcould_____hospital_______youvisitthekidsandcheerthemup.③他自愿一周去那里一次去帮助孩子们学习读书She________the

5、reonceaweek__________kidslearntoread.④他决定参加一个志愿者课后阅读节目的选拔。She_____________tryoutforavolunteerafter-schoolreadingprogram.⑤马里奥相信这会帮助他获得他的梦想工作。Mariobelievesitcanhelphim__________hisfuturedreamjob.⑥我正在制作一些告示，并将它们张贴于学校里。I’mmakingsomesings_______________aroundtheschool.2.学生们根据记忆，看大屏幕来完成填空练习。3.学生们完成填空试题后，

6、可以打开课本检查答案，对错误的句子，单独进行强化记忆。4Step3动词不定式用法小结：观察下列不定式在句中的作用。1.Toseeistobelieve.主语，表语2.Tomwantstoseeanalien.宾语3.MybrothergotupearlytowatchthefinalsoccergameonTV.目的状语4.Hewastooexcitedtosayaword.结果状语课中作业Ⅰ.Fillintheblanks.1.Hemademe__(tell)himallthethings.2.Pleaseremember______(water)theplantswhileI’maway

7、.3.Let’s(watch)atalkshow.4.Whatcanyouexpect(learn)fromthenews?Ⅱ.Completethesentences.1.Whowill_______________(自愿读)thesewordsforus?2.Thegirloften_____hermother______thedishes(帮妈妈洗餐具)onweekends.环节三Step6Practi