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时间:2019-06-24
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1、勐海县初中语文一班班级简报(第三期)原创文章选登勐海是一片缺少文化氛围的土地,要使这种现状稍有改善,语文老师责无旁贷!拿起你的笔,从最简单的开始,把你想说的,用你的手书写出来!由家长看学生张松伟前不久,去一个以前教过的学生家里买蜂蜜,女学生毕业已经两年,招了个上门女婿,之前说好的价钱,女孩的父亲一窝一窝从蜂箱里掏,母亲一块一块捡进我们的桶里,好的不好的一齐倒进去,由此引发了一些分歧,话里行间表露出,没有什么老师不老师的说法,完全没把你当回事,整个一个生意人的做法,不禁让我想起了三年前校长去他家拿蜂蜜时的情景,当时由于没有零钱,少十块都
2、不行,何况一个小小老师呢?由此看来,学生在校的种种行为就不足为奇了。一次公开课杨荟琳一、为什么上公开课往常的公开课是按照班级顺序以轮流制进行的,这次接班我所接任的班级排在年级的最末尾,如果能顺利带下去,我应该要到学生初二的下学期讲公开课。而我却在星期二的时候讲了一堂公开课,这次的公开课不是必须要完成的任务,而是以自愿原则参加的。学校组织了一次校内讲课小比赛,那天开教研组会议,当组长通知有这次比赛的时候,我头脑里的第一反应是:不参加,图个清闲。通知精神传达完毕以后,组内的十几个成员没有一个主动要参加的,都保持沉默。应该说大家和我的心思一
3、样吧。我呢当时正好坐在组长旁边,她就说:“荟琳,要不你报一个?”我忙说:“我?不行吧。”她说:“没事,就是参与一下,又是在本校。”我犹豫了一会,然后稀里糊涂的点头答应了。随后的两个组员也以和我一样的方式报了名。当时我之所以还是答应了参加这次公开课是我心里想让自己好好做一件事。教书这么多年了,随着日子的增长,千篇一律的上课方式自己都有些厌倦了,我想就为了上好这节课我也许会逼迫自己好好的备备课,透彻的去熟悉一下教材,这样对自己来说也是一次收获吧。当时闪过的这个念头,是我答应讲公开课的根本原因,至于最终是否拿奖我并不在乎。二、为什么选择讲《
4、金色花》《金色花》是一首印度诗人的散文诗,重在朗读领悟,尽管我的普通话不算太差,但我最不擅长于朗读,因为我把握不好朗读的重音和停顿,很多时候甚至也把握不好文章的情感基调。所以一开始我压根没想过要讲散文诗。我想顺着我的教学内容就讲说明文《看云识天气》,这篇文章结构清晰,梳理起来比较容易,而且有关云的图片也比较容易找到,当我把想法告诉同事时,她的建议是不好讲,说明文过于平淡。可当时我觉得没关系,我只要讲清楚知识点就可以了。后来回家仔细一想既然是公开课就要有完整的课堂内容,最好能在一节课里安排一篇课文,可《看云识天气》是绝对做不到的,于是我
5、开始考虑换课文,细细的浏览了一遍教材,对于别人已经上过公开课的内容我不想再讲,选来选去似乎只有《金色花》可选了,于是我决定上《金色花》,我自然知道这是自己的弱项,但又有了一种想挑战自己的想法。再有一个原因是我觉得这段时间自己似乎比较偏爱诗化的语言,仔细的读几遍《金色花》,我真的被那种母子之间的温馨的爱包围着。所以我决定讲一篇自己并不擅长的散文诗。三、准备的过程尽管报名的时候,我更多的是想促自己上进,让自己好好做一件事,可其实自己在从报名到讲课的这一个多星期的时间里,有一半的时间是没有做任何准备的,随着讲课日期的临近,我甚至就觉得,我就
6、是参与一下,讲得好坏我不在乎。当教科室主任对我说那天可能会有一些附近学校的老师也来听课,因为学校向他们发出了邀请函,我当时就有点慌了,我起初就没想过会有很多的人来看着我上公开课,就想过本学校的老师会来,这下好了,骑虎难下,随便讲讲到时候既丢了自己的脸,也丢学校的脸,学校里真正的高手如云,那些经验丰富的高师尚且不出马,我这样的菜鸟出来溜啥呢,我真想打退堂鼓了。主任看我着急的样子,忙安慰说:“别着急,你报的讲课的时间是最早的,安排在第一天,那天只有小石你们两个,别的学校来的人肯定少,倒是越往后的,每天都有好几节公开课,人家肯定选择课时比较
7、集中的日子来听课。”听她这么一说,我虽然有点安心了,可却不敢有随便应付的想法了,不管那天是否会来很多人,我都得当有很多人来准备了。我开始着手准备公开课了。我浏览了好多资料,包括别人的教案和PPT课件,一直以来我都没有尝试过应用多媒体课件来讲课,就以传统的方式,一支粉笔、一本教材,一本教案走过了八年的教学生涯。而这次学校明确说了讲课地点就是多媒体教室,如果你自己愿意,你也可以不用多媒体,可是既然安排在多媒体教室自然是要你尽量用了。其实早在2004年的时候我就参加过ppt课件的制作培训了,只是一直没有用过,所以很多具体的制作方法都忘记了。
8、因此我一开始的想法是直接下载网络上的现成的课件,然后在根据课件写出教案就可以了,一开始我真这么做的,我下载好课件,在上周星期五的时候用我的另一个班试讲,尽管我也很紧凑的以一节课讲完了课,可讲完课后,我自己心里觉得空落落的
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