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1、教师寄语：Anappleadaykeepsthedoctoraway.一天一苹果，医生远离我。学习笔记Unit10I’dlikesomenoodles.SectionB2a—2c(P59)课前任务单——洛阳市第三十六中学荣向娜【学习目标】：1.通过本专题的学习，学生能够了解Birthdayfoodaroundworld这篇文章的大意，找出主题，理解文章结构;2.通过自主学习及小组活动，探索生日文化，了解各地人们的生日习俗及所代表的意义，丰富自己的文化知识。【重点】：根据文章找寻关键信息，提高阅读能力。
2、【难点】：能够运用所学知识，熟练复述不同国家过生日的习俗。【目标导学】：Question1:Whenisyourbirthday?Answer:.Question2:Whatdoyoueatonyourbirthday?Answer:.Question3:Whatdoyoudoonyourbirthday?Answer:.【课前自主学习】Task1:Let’sreadnewwordsandphrases.Ⅰ.读教材，首战告捷认真读教材59页，完成下列任务。1.Icanread.（我会读）world,a
3、nswer,different,cake,candle,age,blow,if,candy,lucky,popular,idea2.Icanwrite.（我会写）阅读59页2b，勾画出重点和疑惑，并写出下列短语。1.全世界__________________2.许愿___________________3.吃生日蛋糕________________4.吹灭所有的蜡烛__________________5.。。。的数量_____________6.切碎___________________7.长寿的象征
4、__________________8.变得流行_________________9.相同ßà不同_____________10.给某人带来好运_________________学习笔记11.在不同的国家________________12.一口气________________13.长寿的象征_____________________14.实现________________Ⅱ.知识链接：1.Ifheorsheblowsoutallthecandlesinonego,thewishwillcomet
5、rue.1)inonego相当于汉语中的“同一次”，“一次性地”，其中的介词还可用at,即atonego。例如：Youcan’tdotheworkallinonego.你不可能一次把工作都干完。2)cometrue表示愿望、梦想等的“实现”或“成为现实”。例如：Makeawish,anditcanreallycometrue.许个愿，它一定会实现的。小试牛刀：根据汉语意思翻译句子。Keeponworkingandyourdreamwill.不断干下去，你的梦想会实现的。2.Allofthesebirt
6、hdayfoodsmaybedifferent,buttheideasarethesame.different是形容词，意为“不同的”。修饰。e.g.They’reindifferentclasses.他们两个在不同的班级。【拓展】differently是副词，意为“不同地”e.g.Theythinkdifferently.他们的想法不同。Task2.看微课，各个击破听听微课里的攻略。让你的挑战出手不凡!认真听微课，了解文章大意1.Readthearticle.JudgeYes(Y)orNo(N)of
7、thesentences.(我会判断)1）____Thenumberofcandlesonthebirthdaycakeistheperson’sage.2）____IntheUK,whenthechildhasthebirthdaycakewiththecandy,he/sheislucky.3）____InChina,peopleeatnoodlesontheirbirthday,weneverhavecake.4）____Peopleindifferentcountrieshavediffere
8、ntbirthdayfoods.2.Icansummarize.(我会总结)1)Thenumberofthecandlesistheperson’sage.2)Anumberofstudentsareplayingbasketball.探究总结：thenumberof意为，后接复数名词，在句中作主语时谓语动词用（单数/复数）形式。anumberof意为，后接复数名词，在句中作主语时谓语动词用（单数/复数）形式。小试牛刀：1.Thenumberofthes
