初中英语人教版七年级下册第一单元第一学时导学案

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1、班级__________姓名________________英语导学案七年级下Unit1Canyouplaytheguitar?PeriodOne(第一课时)：SectionA1a—1c______________Part1:【课前预习与回顾】Ⅰ.词汇学习(课本P120单词表Unit1P1)1.三个名词(按英文中文的顺序)____________________________________________________________2.四个动词(同上)____________________________________________________

2、____________________________3.两个动词名词兼类词________________________________________4.两个动词词组____________________________________________________Ⅱ.完成课本P.1,1aⅢ.复习：wanttodosth.仿照例子完成下列词组或句子：e.g.wanttoplaybasketballwantto__________________(打乒乓球)______________________(想要打网球)___________________

3、___(想要踢足球)e.g.Iwanttoeatapples.Iwantto__________________.(吃橘子)____________________________.(我想要买一支钢笔)______________________________________.(我想要买一本英语字典)Ⅳ.自学思考：playvolleyball_______________playtheguitar______________________(翻译)从上面两个词组中你能总结出什么规律？_______________________________________

4、_________________________________________________________________________________________________________________Part2：【课堂导学】Step1核对课前预习的答案。Step2看图学习本课时生词及情态动词can的含义和用法“Presentation”Step3进一步学习can的一般疑问句：仿照例句将后面的句子变成一般疑问句并回答：Icansing.→Canyousing?Yes,Ican/No,Ican’tIcandance.Icanplaytheg

5、uitar.IcanspeakEnglish.Icandraw.Icanplaychess.Icanswim.Step4听力训练：1.听第一遍，完成课本1b任务；2.听第二遍，回答下列问题：1.Inconversation1,whatclubdoesthegirlwanttojoin?Canshesing?2.Inconversation2,cantheboyswim?3.Inconversation3,whatclubdoesthegirlwanttojoin?Canshedraw?Step5.Pairwork：对话练习。【语言点】1.情态动词can2.实意动

6、词play3.实意动词joinPart3：【课时练】一、翻译下列词组1.下国际象棋_______________2.说英语_______________3.想要做某事_______________4.参加美术俱乐部_______________5.英语俱乐部_______________6.音乐俱乐部______________7.国际象棋俱乐部______________8.游泳俱乐部______________9.踢足球______________10.听起来不错______________二、根据汉语意思完成英语句子或对话。1.—你会打排球吗？—是的，我会

7、。—______you______volleyball?—Yes,__________.2.—王娜会说英语吗？—不，她不会。—_____WangNa______English?—No,___________.3. 我想加入校足球队。I_________________theschoolsoccerteam.4. 你们学校有音乐俱乐部吗？Doesyourschoolhavea(n)____________________?三、选词填空。clubcan’tsoundslikespeakcansportsdraw1.Ican______Englishwell.Iwan

8、ttojointheEn