英语人教版七年级下册unit12 SectionA 1a-1c

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1、我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！商都五中七年级英语导学案授课教师：王爱霞课题Unit12.SectionAWhatdidyoudolastweekend?课型新授课学习目标技能目标：能熟练运用句型whatdidyoudo？及答语谈论过去的事知识目标：一、词汇：1)名词n.lake,beach,badminton,sheep2)动词v.camp,二、1)学习一些表示活动的新短语didmyhomework,wenttothecinema,wentboatingwenttothebeach

2、,campedbythelake,playedbadminton2)学习周六周日及早中晚的表达法。3)学习句型whatdidyoudo？以及回答4)继续通过谈论过去的事来学习一般过去时态。三、句型：Whatdidyoudo?Didyou…?情感态度目标：合理安排自己周末的学习、运动、娱乐等活动，过一个有意义的周末。4、过程与方法：导入新课后，结合351课堂教模式，合理引导学生通过自主学习，合作探究，展示分享，质疑反馈等方式，掌握本节课的词汇，短语，及重要句型，从而帮助伙伴远离消极情绪，并学会克服困难

3、。学习重难点1.学习周六周日及早中晚的表达法。2.学习句型whatdidyoudo？及答语3.继续通过谈论过去的事来学习一般过去时态。学习课时二课时（第一课时）授课班级班任务一：写出下列动词的过去时并学习掌握短语一自主学习二生生互动1.do---______myhomework2.go---______tothecinema3.go---______boating4.go---______tothebeach5.camp---______bythelake6.play---______badmint

4、on任务二：英汉互译SundaynightSaturdayafternoonSaturdaynight周日下午周六上午周日上午任务三:1cRole-play.B:Whatdidyoudolastweekend,Lucy?A:Well,onSaturdaymorning,Iplayedbadminton.…学法指导自主学习问题反馈学法指导同桌对学三小组合作课堂展示任务四：合作探究（小组合作，调查本组同学上周所做的事情。相信自己组是最棒的。）任务五：当堂检测，点击中考。1.Lucydidherhomew

5、orkathome.(改否定句)Lucy______________herhomeworkathome.2.Lucydidherhomeworkathome.(对划线部分提问)____________Lucydoathome？(对划线部分提问)3.HisfatherworkedalldaylastMonday.(改一般疑问句)______hisfather________alldaylastMonday?4.Iwenttothemovielastnight.(对划线部分提问)___________

6、____________________themovie?小结：本节课我的收获:学法指导生生互动小组合作师生互动精讲点拨反思：本节课我的表现？Justsoso（）Good（）Great（）Perfect（）（给自己选择合理的评价好吗？）加油哦展示分享总结反思