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时间:2019-06-23
《数学人教版七年级下册8.3实际问题与二元一次方程组》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、8.3实际问题与二元一次方程组(1)韩子香 2017/5/4公开课一、创设情境,引入新课同学们,你们看过电视剧《西游记》吧,这部电视剧中除妖降魔的孙悟空,大家都喜欢,都说悟空行走速度快。这天,悟空去除妖,我们来算算这位孙大圣行走的速度是多少?多媒体出示:悟空顺风探妖踪,千里只行四分钟.归时四分行六百,风速多少才称雄?提示:逆风速度、顺风速度如何计算?学生解答后,多媒体展示答案归纳总结列方程解应用题的步骤是什么?(即审题、设未知数、列方程、解方程、检验并作答)前面,我们结合实际问题,讨论了用方程组表示问题中的条件以及如何解方程组。今天我们继续探究如何用方程组解决实际问题。二、新课讲授:多媒
2、体展示“探究1”:养牛场原有30头大牛和15头小牛,1天约用饲料675kg;一周后又购进12头大牛和5头小牛,这时1天约用饲940kg.饲养员李大叔估计每头大牛1天约需饲料18~20kg,每头小牛1天约需饲料7~8kg.你认为李大叔估计的准确吗?问题一:你有什么办法检验李大叔的估计是否正确?(分别计算出平均每头大牛和每头小牛1天各约需多少饲料?)问题二:题目中有哪些已知量、哪些未知量?如何设未知数?题目中有什么数量等量关系?是由原题中哪句话得知的? 生思考,指名学生回答。多媒体展示:等量关系(两个)30头大牛1天所需饲料+15头小牛1天所需饲料=1天的饲料总量42头大牛1天所需饲料+
3、20头小牛1天所需饲料=后来1天的饲料总量当我们设了未知数分别为X和Y后,如何用含X和Y的式子表达这两个等量关系? 你会用以上等量关系列方程组解答此题么?生思考,并列出方程解答此题集体订正后,多媒体展示答案。你还有别的解法吗?结果一致,均为X=20Y=5得出结论:饲养员大叔对大牛的食量估计正确,而对小牛食量的估计不正确。三、巩固提高:学了就要会用,下面请同学们帮忙解决一下下面的问题:练习1:某高校共有5个大餐厅和2个小餐厅,经过测试:同时开放1个大餐厅和2个小餐厅,可供1680名学生就餐;同时开放2个大餐厅和1个小餐厅,可供2280名学生就餐。(1)求1个大餐厅和1个小餐厅分别可供多少名学
4、生就餐?(2)若7个餐厅同时开放,请估计一下能否供应全校的5300名学生就餐?请 说明理由。生思考、交流,并解答问题1,指名学生回答,集体订正多媒体展示答案继续引导学生分析、解答问题2,生独立完成,指名回答后,多媒体展示答案。四、课堂小结:进一步归纳总结,列方程组解决实际问题的步骤:1审2设3找列4解5验6答好了,今天的新课我们就上到这里,谢谢大家。下面,我给大家留了一道兴趣题,请大家开动脑筋,试试身手吧。五、拓展训练:用一些长短相同的小木棍按图所式,连续摆正方形或六边形要求每两个相邻的图形只有一条公共边。已知摆放的正方形比六边形多4个,并且一共用110个小木棍,问连续摆放了正方形和六边
5、形各多少个?…… ……
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