《天下国家》集体备课教案

《《天下国家》集体备课教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、板浦高级中学高三年级语文《<论语><孟子>选读》导学案课题：《天下国家》　主备人：李艳丽　　审核人：王善明使用时间：一、基础知识积累：１.给加点字注音：共（）佾（）阙（）如错（）圃（）稼（）穑（）襁（）褓（）２.解释下列句中加点词义：⑴子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”（2）使民敬、忠以劝，如之何？”子曰：“临之以庄，则敬；⑶是可忍，孰不可忍也　　⑷子帅以正，孰敢不正⑸苟子之不欲，虽赏之不窃⑹“如杀无道，以就有道，何如？”（7）孔子对曰：“子为政，焉用杀？（8）草上之风，必偃。”（9）待子为

2、政，子将奚先？（10）“有是哉，子之迂也！奚其正？（11）君子于其所不知，盖阙如也。（12）君子于其言，无所苟而已矣。　（13）请学为圃　　　　　　　（14）夫何为哉？二、课文探究导引：１.概括每则的主要内容：（请写在自己的书上）２．自我思考、探究：你怎样看待孔子提出的“君君，臣臣，父父，子子”这种等级思想？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　三、自我拓展、发现：１.选择自己感兴趣的一、两则，谈谈自己的体会、看法、评价等。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四、提出疑惑：通过自主学习，你还有哪

4、些疑惑，请把它列出来。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《天下国家》第11页板浦高级中学高三年级语文《<论语><孟子>选读》巩固案课题：《天下国家》　主备人：李艳丽　　　审核人：王善明使用时间：一、基础过关检查：1、在下列横线上填上缺的句子（名句填空）：（1）八佾舞于庭，是可忍，！”⑵自古皆有死，。　⑶，草上之风.　　⑷名不正，言不顺，事不成则礼乐不兴，(6)，刑罚不中，。　　（7）

5、其身正，；其身不正，。”2、用现代汉语翻译下列句子：⑴为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑵“临之以庄，则敬；孝慈，则忠；举善而教不能，则劝。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑶八佾舞于庭，是可忍，孰不可忍也！”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑷去食。自古皆有死，民无信不立。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

6、⑸政者正也。子帅以正，孰敢不正？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（6）苟子之不欲，虽赏之不窃.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（7）子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。（8）其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（9）身不行道，不行于妻子；使人不以道，不能行于妻子。《天下国家》第11页板浦高级中学高三年级语文《<论语><孟子>选读》教案课时编号：课题：《天下国家》第一课时主备人：李艳丽审核人：王善明备课时间：2012年9月使用

7、时间：教学目标1、研读文本，疏通字词句，熟知课文内容。2、学习孔子、孟子他们，虽身处乱世，却不以个人生活幸福为念，积极投身社会，做民众道德表率的人文情怀。3、诵读名句，积累文言知识。教学重点研读文本，疏通字词句，熟知课文内容。教学难点学习孔子、孟子他们，虽身处乱世，却不以个人生活幸福为念，积极投身社会，做民众道德表率的人文情怀。学法指导诵读、质疑、合作讨论教学过程个人复备一、导入新课1、导语：孔子和孟子都身处乱世，但都没有仅仅追求个人的幸福。他们认为任何人都必须并且只能在社会生活中完成他自身的价值，这种以

8、天下国家为己任、以人为中心的人文关怀，值得我们永远去学习。今天，我们就来学习第七专题——天下国家　　2、板书课题：天下国家——政者，正也二、初读感知、疏通翻译课文、理解内容（以下都先由学生解决，教师点拨）：1、检查课文自学情况。2、翻译课文。3、文本研读：1则【评析】这段话代表了孔子的“为政以德”的思想，意思是说，统治者如果实行德治，群臣百姓就会自动围绕着你转。这是强调道德对政治生活的决定作用，主张以道德教化为治国的原则。这是