扫一室与扫天下集体备课教案纸

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时间:2019-05-06

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1、四年级上期语文集体备课教案主备教师:常艳朋集体研讨课题“扫一室”与“扫天下”课型新授课教学目标1、学习本课的生字新词,结合上下文理解词语含义。2、细读课文,理清层次,交流讨论,领悟“扫一室”和“扫天下”的特别含义。3、复述课文,感悟反问句的意思,将反问句改为陈述句。4、通过学习,感受作者用词的精确,受到“任何远大的目标都要从小事着手”的教育。教学重点交流讨论,领悟“扫一室”和“扫天下”的特别含义。教学难点复述课文,感悟反问句的意思,将反问句改为陈述句。教法设计自主合作探究教学用具多媒体教学过程复案补改(复备教师及内容) 一、导入新课,揭示课题。   1、同学

2、们,在我们的日常生活中经常发生许多琐碎的小事,有些同学善于从小事中汲取经验教训,养成良好的习惯;而有些同学则认为事太小,无关紧要,往往忽略不计。那么这些事小吗?它们与同学们眼中的大事有什么联系呢?今天咱们就一起来学习一篇相关的课文。   2、齐读课题——“扫一室”与“扫天下”。二、学习过程:    第一板块:自主识读   (1).大声读一读课文,要求:读准字音,读通句子。遇到难读的地方多读几遍。(2)用简短的话说说课文内容。(3)检查学习效果。出示生字和词语及课文主要内容第二板块:合作议读同桌合作1、再读课文,想一想陈蕃是个什么样的人? 并找出出你这样认为的

3、句子。2、 2、相机出示句子:薛勤一进书房,着实吓了一跳。            薛勤一进书房,吓了一跳。3、你认为陈蕃这样对吗?可他却怎么认为?指导学生体会“理直气壮”“得意”,试着读出这几句话。4、和我们大家的观点一致,薛勤也认为陈蕃的做法欠妥,他是怎样劝诫的?指名生读第五自然段。5、请你也劝劝陈蕃。出示课件写一写。(二)小组合作如果你是陈蕃,你听了薛勤这句话会想些什么,又会怎么做呢?在小组中交流一下。找出相关的语句来体会。分角色朗读全文三、课堂检测  学习了课文,从陈蕃的身上你受到了什么启发?四、拓展延伸是呀,要想干轰轰烈烈的大事,必须从小事一点一滴积

4、累。课件出示关于大与小的名言。作业超市板书设计父亲辛勤省吃俭用创造一枚金币儿子懒惰花钱如流劳动——财富母亲娇纵溺爱珍惜反思提升

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