扫一室与扫天下教案.doc

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1、“扫一室”与“扫天下”东乐中心小学周玉萍一．教学目标-：　1、学习《“扫一室”与“扫天下”》，了解课文内容，理清思路。2、感悟反问句的意思，将反问句改成陈述句，感受反问句表达意思的力度。　 3、熟读课文，领悟“扫一室”与“扫天下”的特别含义。4、通过学习，感受作者用词的精确，并感悟文章包蕴的哲理：“成就大事往往需要从每一件小事做起”。二．教学重难点：　　理解课文内容，理清思路，领悟“扫一室”与“扫天下”的特别含义。三．教学准备：多媒体课件四．教学过程：（一）导入1．介绍伟大人物陈蕃；2．板书课题，齐读课题。

2、（二）精读感悟1．检查学生预习情况，出示字词读一读；2．学生自由读课文，你觉得陈蕃的屋子是一间怎样的屋子，并画出重点词语；3．指导学生朗读相关句子，读出陈蕃屋子的乱和脏。4．看到陈蕃的屋子，薛勤是什么反应？他是怎么说的？5．陈蕃听了薛勤的话，又是什么反应呢？请学生读课文体会。6．陈蕃的说法对吗？你应该怎么劝劝陈蕃呢？7．薛勤听了陈蕃的高谈阔论后，又是怎么说的呢？8．指导朗读反问的语气；9．听了薛勤的这一番话，陈蕃有没有受到触动呢？在哪看出来的？（沉思起来，觉得他的活很有道理）（三）拓展1．对，陈蕃确实有所触

3、动，那么他受到触动之后会怎么做呢？（拿笔写一写）2．师小结：大家说的很好，陈蕃知错就改，从身边小事做起，最后成就了一番大事业，成了著名的政治家，用一句话来说就是一个有作为的人。（四）总结：在今天的学习中，我们认识了陈蕃，从他的身上我们懂得了一个道理，那就是（要做成大事，先要从小事做起）？同学们，老师也希望你们从小事做起，打好基础，实现自己的理想，老师送你们几句名言，希望你们能用这几句名言时刻提醒自己，脚踏实地，一步一个脚印走好人生中的每一小步，这样才能迈好人生中的一大步。（五）布置作业：任选一项作业内容，独

4、立完成。1、摘抄自己喜欢的词语和句子。2、回家收集有关陈蕃的资料。五．板书设计：“扫一室”与“扫天下”做平常小事成就轰轰烈烈的大事