2016-2017学年第一学期初一语文期末复习专题《课外文言文》

《2016-2017学年第一学期初一语文期末复习专题《课外文言文》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2016-2017学年第一学期初一语文期末复习专题《课外文言文》（一）三人成虎庞恭与太子质①于邯郸，谓魏王曰:“今一人言市有虎，王信之乎?”王曰:“否。”“二人言市有虎，王信之乎?”王曰:“寡人疑之矣。”“三人言市有虎，王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。”庞恭曰:“夫②市之无虎也明矣，然而三人言而成虎。今邯郸③之去大梁④也远于市，而议臣者过于三人。愿王察⑤之。”王曰:“寡人自为知。”于是辞行，而谗言先至。后太子罢⑥质，果不得⑦见。(选自《战国策·魏策二》)【注释】①质：人质，这里用作动词，指做人质。将人作为抵押品，这是战国时代国与国之间的外交惯例。②夫：语气词，用于句首

2、，表示下文要发表议论。③邯郸：赵国的都城，在今河北省邯郸市西南十里。④大梁：魏国国都，在今河南省开封市。⑤察：明察。⑥罢：停止。⑦得：能够(得到)。【阅读指津】这故事讲的是一位大臣举例提醒魏王，应明察秋毫，勿听信流言，冤枉自己，但最终魏王还是听信谗言，远离了忠臣。这则寓言告诉人们，对人对事不能轻信多数人说的，而要多方面进行考察，并以事实为依据做出正确的判断。1.解释下列句子中加点的词语。(1)庞恭与太子质于邯郸()(2)王信之乎()(3)夫市之无虎也明矣()(4)今邯郸之去大梁也远于市()2.用现代汉语写出下列句子的意思。(1)夫市之无虎也明矣，然而三人言而成虎。(2

3、)今邯郸之去大梁也远于市，而议臣者过于三人。3.庞恭临行前对魏王讲这一番话的目的是什么?他的目的达到了吗?从哪儿可以看出来?4.解释“二人成虎”这个成语的意思，并说出它的比喻义。14（二）风声鹤唳秦兵逼淝水而陈①，晋兵不得渡。谢玄②遣使谓阳平公融③曰：“君悬军深入，而置陈逼水，此乃持久之计，非欲速战者也。若移陈少却，使晋兵得渡，以决胜负，不亦善乎？”秦诸将皆曰：“我众彼寡，不如遏之，使不得上，可以万全。”坚④曰：“但引兵少却，使之半渡，我以铁骑蹙⑤而杀之，篾⑥不胜矣!”融亦以为然，遂麾⑦兵使却。秦兵遂退，不可复止。……玄等乘胜追击。秦兵大败，自相蹈藉而死者，蔽野塞川。

4、其走者闻风声鹤唳，皆以为晋兵且至，昼夜不敢息，草行露宿，重以饥冻，死者什⑧七八。(选自《资治通鉴》)【注释】①陈：通“阵”，布阵。②谢玄：东晋将领。③融：即苻融，前秦将领。④坚：即苻坚，前秦皇帝。⑤蹙(cù)：逼近，逼迫。⑥蔑：没有。⑦麾(huī)：指挥。⑧什：通“十”。【阅读指津】淝水之战的时候，秦军在溃退途中，丢弃了兵器和盔甲，一片混乱，自相践踏而死的不计其数。而那些侥幸逃脱晋军追击的士兵，一路上听到呼呼的风声和鹤的鸣叫声，都以为晋军又追来了，于是不顾白天黑夜，拼命地奔逃。就这样，晋军取得了“淝水之战”的重大胜利。这就是“风声鹤唳”的典故。“风声鹤唳”常用来形容惊

5、慌失措，或自相惊扰。1.解释下列句子中加点的词语。(1)晋兵不得渡()(2)若移陈少却()(3)但引兵少却()(4)昼夜不敢息()2.下列对加点词的意思和用法判断正确的一项是①以决胜负②我以铁骑臀蹙而杀之③融亦以为然④皆以为晋兵且至A.①与②相同，③与④相同B.①与②相同，③与④不同C.①与②不同，③与④相同D.①与②不同，③与④不同3.用现代汉语写出下列句子的意思。(1)此乃持久之计，非欲速战者也。(2)秦兵大败，自相蹈藉而死者，蔽野塞川。4.请你根据本文内容，概括晋军以弱胜强取得胜利的原因。(回答三点即可)14（三）晋平公炳烛而学晋平公①问于师旷②:“吾年七十，欲

6、学，恐已暮矣。”师旷曰:“何③不炳④烛乎?”平公曰:“安有为人臣⑤戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏君乎?臣闻之：少而好学，如日出之阳⑥；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与⑦昧行⑧乎?”平公曰:“善哉!”(选自《说苑》)【注释】①晋平公：春秋时晋国的国君。②师旷：晋平公时臣子，因是盲人，故自称“盲臣”。③何：为什么。④炳(bǐng)：点燃。⑤为人臣：做臣子的。⑥阳：阳光。⑦孰与：用于比照，比对方怎么样，表示疑问语气。⑧昧行：在黑暗中行走，摸黑走路。【阅读指津】庄子说过:“吾生也有涯，而知也无涯”。晋平公年七十想要学习，恐怕为时已晚，而师旷却劝他炳

7、烛而学。师旷用三个比喻很巧妙地点明老年时读书虽然赶不上少年和壮年时，但与摸黑走路相比较，还是好得多。他从而成功地说服了晋平公，达到了劝学的目的。1.解释下列句子中加点的词语。(1)安有为人臣而戏其君乎()(2)盲臣安敢戏君乎()(3)如日出之阳()(4)善哉()2.下列句子中的“之”字与例句中的“之”字用法相同的一项是（）例句：炳烛之明，孰与昧行乎A.是吾剑之所从坠B.故时有物外之趣C.项为之强D.何不试之以足3.用现代汉语写出下列句子的意思。(1)安有为人臣而戏其君乎?(2)炳烛之明，孰与昧行乎?4.文中师旷用了三个比喻，意在说明一个什么道理?结合