当代大学生生态文明意识现状分析

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1、万方数据◇00@0中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1672--4496(2014)0l—112咖5当代大学生生态文明意识现状分析王咏梅(沈阳大学辽宁沈阳110041)【内容提要】通过对当代大学生生态文明意识表现的调查分析，认为"-3代大学生具有一定的生态忧患意识、主观上对生态知识有了解的愿望并希望参与到保护生态环境的公益活动中。但在现实中，他们的生态意识还较为肤浅、还未形成系统完整的生态意识，在生活中浪费资源与破坏环境的行为还时有发生。对大学生进行生态文明意识的教育是一个长期的过程，在高校生态文明教育机制的构建方面还应研究更好的办法和

2、途径。【关键词】大学生；生态文明意识；现状生态文明是人类文明发展的一个新的阶段，它是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和，是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。党的十八大对生态文明建设做出了全面部署：“建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽

3、中国，实现中华民族永续发展。”建设生态文明，大学生生态文明意识的提升是一个重要的途径，提高大学生的生态文明意识，将直接影响他们今后的生产、生活等行为方式，引导他们成为传播、践行生态文明的生力军，对确保我国生态文明建设事业推进及至目标实现，均具有重大而深远的意义，[11所以，对在校大学生生态文明意识的把握，具有重要的现实性。一、当代大学生生态文明意识的表现为了了解当代大学生的生态文明意识状况，本课题组在沈阳大学内进行了调查，受访的学生总数为150名，其中男生85名，女生65名，根据对他们的调查，我们发现了下面一些现象：(一)当代大学生具有一定的生态

4、忧患意识。在我们设计的调查问卷中有这样一个问题“你觉得我们周围有哪些环境问题?”30％的同学认为随手扔垃圾现象严重，25％的同学认为一次性筷子和塑料袋使用过度，约24％的同学认为存在着浪费水、电、纸等现象，余收稿日期：2013—12—12作者简介：王咏梅，女，沈阳大学思想政治理论课教学科研部副教授。一112—万方数据<爹00@0下的约21％的同学认为存在着绿色植被破坏、某些野生动物有灭绝的危险，等等。在回答“您认为您所在城市的生态环境现状怎样?”时，70％的同学认为一般，30％的同学认为不好，没有人对自己所在的城市生态环境状况持满意态度，说明受访

5、的同学普遍认为自己所在的城市存在着环境污染的现象，说明他们对周围的生态环境存在着一定程度的忧患意识。我们的这一调查结果与刘建伟所做的调查结果存在相似之处，“通过问卷调查可知，大学生对于生态环境的重要性有清醒地认识，90．08％的被调查者了解生态环境对人类生存和发展的作用⋯⋯”。[21(二)当代大学生主观上对生态知识有了解的愿望。问卷中有这样一个问题“你知道世界环境日是哪一天吗?它是什么时候确定的?”只有不到30％的同学知道确切的答案，虽然这个结果让我们多少有一些遗憾，但接受访问的同学都表示，愿意通过各种渠道了解有关生态学、生态经济、循环经济等相关

6、的知识，特别是希望通过讲座等形式对我们身处的环境有更透彻地了解和把握，可见，同学们在主观上对生态知识的渴望还是非常迫切的。(三)当代大学生希望参与生态保护的热情是值得肯定的。在回答我们设计的问题“你参加过地球一小时活动吗?”时，几乎所有的同学都听说过这个活动，其中能积极参与的同学为48％，接近一半，说明同学们有参加生态保护活动的积极性。在回答另外一个问题“如果组织你去参加植树等环保活动，你愿意参加吗?”时，有80％的同学表示，自己非常愿意参加这样的活动。二、当代大学生生态文明意识存在的问题虽然在调查中我们看到了当代大学生对生态问题有一些自己的认识

7、，在生态文明意识的培养方面有一些较为成熟的表现，但在现实生活中，我们通过调查仍然看到他们在生态文明意识方面存在的问题，具体有以下几个方面：(一)生态文明知识较为肤浅。在受访的同学中，超过90％的同学知道产生温室效应的气体是二氧化碳，其中汽车尾气的排放占到了相当大的比例，但确切知道世界环境日的同学不到30％，其他同学对这一概念要么模糊，要么明确表示自己不知道；能完整回答“你知道工业三废是什么吗?’’问题的同学也未到50％；在回答“为了达到节能减排的目标，国家提倡的夏季空调温度是多少?”时，同学们普遍(近70％)表示自己并不清楚；在回答“你知道丢弃一

8、节废旧的五号电池会给土壤带来什么样的影响吗?”，近70％的同学不能回答出较为准确的数字；至于“什么是绿色食品?”同学frJN表示自己作为