2012-2013学年度教学常规管理自查自评报告

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1、七星关区小吉场镇教育管理中心2012—2013学年度教育教学常规管理自查自评报告二〇一三年十月小吉场镇教育管理中心2012—2013学年度教育教学常规管理自查自评报告6七星关区教育局：根据七星关区教育局《关于对全区中小学进行教学常规管理检查的通知》（七星教研字[2013]58号）文件精神，我教育管理中心以分管教学的副主任陈章荣同志牵头，业务室全体同志配合，完成了我镇学校2102—2013学年度教学常规管理自查自评工作。现将自查自评情况报告如下：一、成立教育教学常规自查自评领导小组组长：吕开军（小吉场镇教育管理中心主任）副组长

2、：陈章荣（小吉场镇教育管理中心副主任）刘艳琼（小吉场镇教育管理中心办公室主任）吕敬高（小吉场镇教育管理中心业务室主任）成员：刘建（小吉场镇教育管理中心业务室工作员）杨远亮（小吉场镇教育管理中心业务室工作员）黄娜（小吉场镇教育管理中心业务室工作员）赵问博（小吉场镇教育管理中心业务室工作员）各村校教导主任。领导小组下设办公室在教管中心业务室，陈章荣同志任办公室主任，业务室全体人员全力配合，负责业务指导、检查、督促，收集相关资料，信息报送等工作。二、基本情况小吉场镇教育管理中心成立于2013年3月，前身是原小吉场镇中心小学校。教管

3、中心辖全镇17个村校、两个九年一贯制学校、四个教学点和两个独立中学。有小学班级149个，在校小学生5591人；初中班级46个（其中大吉、南山九年一贯制初中班级18个），在校初中生2936人（其中大吉、南山九年一贯制在校初中生955人）；高中班级9个，在校高中生730人。二、2012—2013学年度教学常规工作开展情况1、全镇各村校、教学点认真贯彻执行党的教育方针，自觉遵守和履行贵州教育精神、毕节地区中小学教师“6十个不”的承诺和“三个践行”。组织全体教职工学习了贵州教育精神、贵州教师誓词、十六大、十七大党和国家的教育方针，并

4、认真做好学习记录。吉场小学、大吉小学、永兴小学、永桥小学在校园醒目处设置有明确的办学目标雕刻专栏，办学任务落实，面向全体学生，促进学生全面发展。2、各村校、教学点按《贵州省教育厅关于下达义务教育课程计划（修订）的通知》（黔教基发[2009]62号文件精神，开齐了课程，开足课时，无任意增减课程情况。3、各村校、教学点教务处期初制定了教学工作计划，期末拟写了教学工作总结，各教研组、任课教师有教学教研工作计划、总结并且呈常态化和规范化。4、大部分学校有备课制度及检查备课情况记录；集体和个人备课相结合，有教案或教学设计等。5、各位任

5、课教师按新课标要求组织课堂教学，有机渗透德育、安全教育以及法制教育，教学效果好；学校有详细的课堂教学检查计划，并有检查记录。6、有关于作业布置与批改的相关规定并有检查记录；任课教师作业布置适量、有梯度且形式多样,作业批改及时、规范，评语恰当。7、各班级教师辅导有针对性，注重个别辅导，做到定时间、定对象、定内容，采用集中、分类、面批、谈话等多种形式辅导，及时检查辅导效果。8、各校点严格控制考试次数，全面考查学生的“双基”和智能的发展情况。采取口试、笔试、技能测试相结合的方法进行学习过程的考查和质量的考核。做好考试成绩的登记、统

6、计、质量分析及评讲工作。进行多元的激励性评价。9、各位教师经常开展课外小组活动，活动形式有猜谜语、讲故事、游戏等，灵活多样，内容丰富多彩，记录项目齐全（计划、安排、形式、内容、时间、地点）。10、积极推进新课程改革，形成良好的课改氛围。2013年4月中下旬开展根据区教育局教研室安排开展了小学语文、数学优质课竞赛活动，选拔推荐汪芸、徐紫琳两位教师参加了6区教育局在普宜教育管理中心举办的第七片区选拔赛，收效明显；根据课程改革的要求进行课堂教学改革，课堂教学中体现新课程改革的新理念和新要求，体现教师教学方式和学生学习方式的转变，课

7、堂教学效率和质量高。11、有完善的校本教研制度，定时、定人、定内容开展教研活动，活动形式多样。12、各大型完小有听课、评课、说课制度；领导、教师听课评课记录详实；听课标准按有关要求执行。13、制定了切合本校实际的近期和中长期教师培养培训计划，有实施、有总结。14、建立健全教师业务档案、有特色；根据学校实际实施中小学继续教育工程；学校传帮带有计划、有实施、有总结、有效果；教师积极撰写教学教研总结、案例分析、教育叙事、自我反思、论文以及各种学习心得等。15、学校制定校本课程研究计划，积极开展课程研究。学校积极承担国家、省、市课题

8、研究，特别是市教育局提出的以“六个三工程”为主要内容的育人模式的实验研究。16、学校教学质量高（分类按巩固率、合格率、优分率、提高率）；学生精神状态好，健康活泼、积极向上、阳光乐观；教科研成果显著，论文、论著或教科研成果获国家、省、市、县级奖励；积极组织师生参加和承担县级以上教研活动，成绩