厦门市2016年-2017年学年七年级(下)质量检测

《厦门市2016年-2017年学年七年级(下)质量检测》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、厦门市2016-2017学年七年级（下）质量检测生物试题（试卷满分：100分考试时间：60分钟）学校姓名座位号注意事项：1．全卷两大题，34小题，试卷共6页。2．答案一律写在答题卡上，否则不能得分。一、单项选择题（本大题共25小题。每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案。）1．人体发育的起点是A．卵细胞B．受精卵C．胚胎D．刚出生的婴儿2．下列各项中，被称为人体生命活动主要能源物质的是A．水B．脂类C．糖类D．蛋白质3．人体神经系统的基本结构和功能单位是   A．神经细胞B．神经C．脊髓D．脑4

2、．青春期生殖系统的迅速发育，与此关系最密切的激素是A．胰岛素B．性激素C．生长激素D．甲状腺激素5．糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一。下列激素中能用来治疗糖尿病的是A．胰岛素B．性激素C．生长激素D．甲状腺激素6．肾脏的结构和功能基本单位是A．肾小球B．肾小管C．肾小囊D．肾单位7．耳接受声波刺激产生神经冲动的结构是A．鼓膜B．耳蜗C．半规管D．听小骨8．占血液总量最多的成分是A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆9．在心脏的四个腔中，心壁最厚的是A．右心室B．右心房C．左心室D．左心房10

3、．小明在一次意外事故中大量失血，经检查他的血型为AB型，给小明输血的血型最好是A．A型B．B型C．AB型D．O型11．下列反射现象，属于人类特有的是A．吃到杨梅分泌唾液B．嗅到杨梅气味分泌唾液C．看到杨梅分泌唾液D．讨论到杨梅分泌唾液12．下列有关人类和现代类人猿的叙述中，正确的是A．有共同的祖先B．都通过语言文字交流C．都过着树栖生活D．都以直立行走为主13．流行性感冒的传播途径主要是A．水传播与饮食传播B．空气传播与飞沫传播C．饮食传播与接触传播D．虫媒传播与接触传播14．传染病的主要特点是A．危

4、害性和流行性B．传染性和扩散性C．传染性和流行性D．传染性和危害性15．据右图药盒上的说明，以下说法正确的是A．此药仍处于有效期B．此药可用于治外感风寒C．购买此药要凭医生的处方D．为提高药效每次可吃6粒16．下列关于血液循环的叙述，正确的是A．动脉血是指在动脉血管中流动的血液B．心脏四腔，上下、左右都是相通的C．体循环血液从心脏右侧出发回到左侧D．心脏收缩时，心室里的血液泵出心脏17．右图中④处血液的特点及其将要进入的血管分别是A．含氧少，肺静脉B．含氧多，肺动脉C．含氧多，主动脉D．含氧少，上腔静

5、脉18．尿液的形成过程中，肾小管处重吸收的各种成分将进入A．尿液B．原尿C．血液D．红细胞19．右图是泌尿系统示意图。下列有关叙述中，正确的是A．①是形成尿液的器官B．②处具有重吸收作用C．③可形成和储存尿液D．④处排出的是原尿20．下列有关男女生殖与发育的叙述，错误的是A．人体胚胎发育场所是子宫B．人体受精卵的形成部位是输卵管C．睾丸的主要功能是产生精子和雄性激素D．胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘21．下列关于免疫的叙述，正确的是A．免疫就是人体对病原体的抵抗力，对人体有益无害B．呼吸道黏液

6、、溶菌酶都能破坏病菌的细胞壁，使病菌溶解C．通过吞噬细胞、免疫器官产生的免疫都属于非特异性免疫D．抗原被清除后，一定时间内，身体还有产生相应抗体的能力22．下列有关消化和吸收的叙述，正确的是A．胆汁将脂肪分解为脂肪酸和甘油B．不是所有营养物质都需经消化才吸收C．大肠壁内表面有许多绒毛状突起D．胃只能初步消化食物、不能吸收养分23．下表是有关唾液淀粉酶的实验设置和现象，叙述正确的是试管编号加入物质温度加入试剂现象①淀粉糊2ml+清水2ml37℃碘液变蓝②淀粉糊2ml+唾液2ml0℃碘液变蓝③淀粉糊2ml

7、+唾液2ml37℃碘液不变蓝④淀粉糊2ml+唾液2ml99℃碘液变蓝A．①和④是一组对照实验B．②和④是一组对照实验C．②和③的变量是温度D．③试管中淀粉已被分解24．右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。在曲线BC段的变化过程中，胸廓前后径和上下径的变化是A．前后径和上下径都增大B．前后径和上下径都缩小C．前后径增大，上下径缩小D．前后径缩小，上下径增大25.右图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是A．气体c代表二氧化碳，气体d代表氧B．乙中的血液进入心脏时最先进入左心房C．与血管乙相

8、比，血管甲的血液中含有更多的氧D．过程a的发生，是膈肌收缩、胸腔容积扩大的结果二、非选择题（除非特别说明，每空1分，共50分。）26.（2分）右图表示某地男女生身高增长速度曲线，据图判断正误。（正确打“√”错误“×”）（1）男生身高增长速度比女生慢。（2）女生身高增长速度高峰比男生先出现。27．（4分）人体呼吸的主要器官是；消化食物和吸收营养的主要器官是；女性主要生殖器官是，调节人体生理活动的最高级中枢是。28．（4分）阅读资料，回答问题。放学回家，口渴