地理人教版八年级下册祖国的神圣领土--台湾

地理人教版八年级下册祖国的神圣领土--台湾

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1、指导教学书授课时间:20年月日课题:祖国的神圣领土——台湾省星期()累记课时:教学目标知识与技能1、100%学生使学生能够运用地图说出台湾省的位置范围,了解台湾省的人口分布,明确台湾是中国的神圣领土;2、使学生能够运用地图和资料分析、掌握台湾省的自然环境特征和经济特色。过程与方法培养学生从地图和资料中提取、加工信息和分析问题的能力;德育目标通过大量的史实材料,使学生明确台湾省自古以来就是中国不可分割的神圣领土,对学生进行爱国主义教育,培养学生的爱国主义情感。教学重难点教学重点:1.台湾是中国不可分割的神圣领土;2.台湾的自然环境特征和经济特色。教学难点:台湾的经济特色。教学手段讨论法、问题法

2、、启发式讲述法等多种方法相结合。教学用具多媒体教学过程个性修改一、感情调节视频:护送台湾老兵骨灰回故土温家宝总理等国家历任领导人一再强调,那一抹乡愁不能成为我们的国殇。因为少了台湾的这一点,就不是一个完整的中国。二、自学互帮(一)自学提示1自学内容:请同学们阅读65--66页图文自学方法:1.在图7.41中圈出台湾的海陆位置及组成,2.描画北回归线,写出台湾气候类型、气候特征,结合图7.43,分析台湾降水东西差异大的原因。3.圈出最高峰、最大湖泊、最长河流,分析写出台湾地形特征、地势特征、河流特征知者加速:完成的学生思考台湾战略地位的重要性自学提示2自学内容:请大家阅读P35课文“美丽富饶的

3、宝岛”及图6.24,自学方法:1.读图7.43,归纳台湾岛的气候特征。2.读图7.46,回答台湾主要有哪些农产品。3.独立找出台湾的美称,尝试解释这些美称的含义。小组合作,探讨这些美称与当地自然条件的关系。完成课本第69页活动。自学提示3自学内容:教材69-70自学方法:1.了解台湾经济发展的历程及特点,结合图7.48,完成70页活动题的2、3题。2.据图7.47,说一说台湾发展外向型经济的有利因素。3.结合地理图册33页,分析台湾工业分布特点及原因。(讲解释疑)台湾工业主要分布在台北、台中、高雄等位于台湾西部平原的沿海城市。这种分布特点的形成与以下几个因素有关。1.从地形来看,这几个城市都

4、位于平原。平原地势平坦、土壤深厚肥沃、农业发达,这为城市的形成、工业的发展奠定了丰富的物质基础;2.从开发历史来看,西部与祖国大陆隔海相望,相距较近,是大陆移民首先到达,最早开发的地区;3.由于西部地区自然条件优越,移民又先到达,因此西部开发历史悠久,人口稠密,劳动力丰富,市场广阔,这也促进了城市和工业的发展;4.这几个城市多为沿海城市,交通便利,尤其是海运便利,高雄是台湾最大的港口,这为台湾原料的进口和产品的出口提供很大便利。总之,工业的分布,城市的分布是受多种因素共同影响的,这些因素之间相互联系,相互制约。随着经济发展,台湾的产业结构也在不断变化。三、练习反馈1、台湾最高峰是(C)A、阿

5、里山B、长白山C、玉山2、台湾享有热带、亚热带“水果之乡”的美名,四季鲜果不断驰名中外的有(A)A、香蕉、菠萝B、桃、杏C、椰子、葡萄3、台湾省的经济特点是(C)A、以初级产品的生产和出口为主B、利用海岛多港湾优势,形成了转口贸易经济C、利用优势,以外向型经济为主四、自主建网不可分割的神圣领土(自然环境)台湾省美丽富饶的宝岛------农产品丰富外向型经济------出口加工工业五、最小作业量

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