地理人教版八年级上册中国的地势地形

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1、八年级地理（上册）第二章中国的自然环境第一节地形和地势奎屯市第八中学库丽夏提·马那甫2016年9月第二章中国的自然环境第一节地形和地势第一课时地形类型多样，山区面积广大教学目标知识与技能1.了解我国地形特点及山脉的分布2.掌握我国主要地形区的分布。过程与方法通过读“中国地形的分布”图，了解我国的地形分布特点。情感态度与价值观通过学习我国的壮丽山川，激发学生的自豪感，进而对学生进行爱国主义教育。重点难点重点我国地形分布特点难点读图总结分析我国山脉及主要地形区的分布。教学方法读图法，比较法，分组讨论法，观察

2、法教学准备多媒体课件，地图。教学过程导入新课同学们回忆一下以前所学过的内容，地球表面上包括哪五种地形类型？请同学们读图2.1“中国的地形类型”和图2.2“中国地形的分布”认识我国五种地形类型的地表特征以及在我国的分布。讲授新课地形的特点从图2.2上可以看到，我国不仅有纵横交错的山脉，气势磅礴的高原，一望无际的平原，还有群山环保的盆地以及起伏绵延的丘陵。请同学们欣赏一下彩图。（投影）显示教材22页图2.1“中国的地形类型”，引导学生边欣赏边判断是什么类型的地形。（提问）请同学们说出中国分别有哪些平原，高原

3、，山地，丘陵和盆地。学生：从景观图中可以看出，我国有新疆天山，内蒙古高原，东北平原，四川盆地和东南丘陵。教师：五种地形类型在我国都有分布，可以说地形类型多样。过渡：我国地形类型多样，哪种地形所占面积最大？哪种最小呢？提问：请同学们阅读教材24页图2.3“中国各类地形面积比例”.学生：从图中的比例数值可以看出：我国山地占33%，高原占26%，平原占12%，丘陵占10%，盆地占19%，我国山地面积占全国面积的1

4、3，平原仅占1

5、10多一点。教师：人们习惯上吧山地、丘陵连同比较崎岖的高原统称为山区，这样算起来

6、我国山区面积约占总面积的2

7、3，这说明我国是一个多山的国家。过渡：地形类型多样和山区面积广大是我国地形的主要特点，这种地形特点对我国人民的生产、生活有什么样的影响呢？学生分组讨论，可以利用图2.4和图2.5，各组选代表发言，相互补充。教师总结:多种多样的地形，为我国发展农业、林业、牧业、副业等多种经营形式提供了条件。山区面积广大，为发展林业、牧业、旅游业和采矿业等提供了有利条件，但山区地面崎岖，交通不便，平原面积少，不利于耕作业。探究活动：阅读图2.2“中国地形的分布”。分组找一找我国主要山脉和主要地形

8、区。读图时注意：注记文字与山脉走向一致，由上至下，或由左至右，均匀分布于山体上。引导学生找出东---西走向，东北---西南走向，西北—东南走向，南北走向和弧形山脉，每找出一条，教师都要引导学生说出其所在的行政区位置，学生展示查找的结果。第一组：山脉组（1）东西走向的山脉主要有：天山—阴山，昆仑山—秦岭，南岭。（2）东北——西南走向的山脉大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山、长白山、武夷山、台湾山脉（3）南北走向的有贺兰山、六盘山、横断山（4）西北—东南走向阿尔泰山、祁连山（5）弧形山脉喜马拉雅山脉教师引导：纵

9、横交错的山脉构成了我国地形的骨架，在各山脉之间有许多的高原、平原、喷的等地形区。第二组：地形区组教师引导：用不同颜色的彩笔，分别将近似东西走向和南北走向的山脉连接起来。例如，先将天山山脉，阴山山脉和燕山连城一线，将昆仑山脉，秦岭和大别山连城一线，将喜马拉雅山脉和南岭连城一线；再将长白山脉和武夷山脉连接起来，将大兴安岭，太行山脉，巫山和雪峰山连接起来，将贺兰山和横断山脉连接起来。可以看到，这些山脉将大地分割成许多网格，高原、盆地和平原就分布在这些网格中。每指一个网格，学生都可能会说出一个地形区名称，若有问

10、题，教师给予补充。使学生明白每个网格中都有一个地形区。引导学生讨论山脉在其中所起的作用。学生展示所找的地形区，主要有：四大高原：青藏高原，内蒙古高原，黄土高原，云贵高原四大盆地：塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地、柴达木盆地三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原。教师动手画一画。学生动手绘制山脉，完成活动题表2.1，教师巡视指导订正。学生自主完成表格。山脉两侧的地形区西侧东侧横断山青藏高原云贵高原巫山四川盆地长江中下游平原太行山黄土高原四川盆地大兴安岭内蒙古高原东北平原山脉两侧的地形区北侧南侧天山准

11、噶尔盆地塔里木盆地昆仑山准噶尔盆地青藏高原设计意图：通过找一找，画一画等形式的运用，培养学生主动动手的能力。课堂小结我国地形类型多样，山区面积广大，平原面积仅占国土面积的1

12、10多一点，我们应当十分珍惜和合理利用现有耕地，积极开垦荒地，因地制宜发展农业，为人民提供更为充足，丰富的农产品。作业能力培养与测试的相关上课内容。板书设计第二章中国的自然环境第一节地形和地势1.地形特点：地形类型多样山区面积广大2.地形类型：高原、平原、盆地、山地、丘