英语人教版三年级下册unit4

《英语人教版三年级下册unit4》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题Unit4Whereismycar第四课时教学目标1．能够听、说、读Whereismy…Isitinyourbag?Isit…?”Yes，itis./No,itisn’t.Haveagoodtime!2．让学生学会提问和回答物品所在的位置能在实际情境中运用.教学重点句型：Whereismy…Isitinyourbag?Isit…?”Yes，itis./No,itisn’t.Haveagoodtime!教学难点理解并在具体情境中运用新句子课前准备课件，单词卡片教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图与反思Step1.Warmup1．Let

2、’sdoShowmeyour....Putyourarmonyourdesk.Putyourarminyourdesk..Putyourhandonyourchair.2.Listenanddo教师发出口令：put yourbookonthedesk;putyourpencilonyoubook;putyourrulerinyourpencil-case…”让学生边说边做ListenanddoStep2.Presentation1.Askandanswer教师把一些学习用品放在不同的地方T:Boysandgirls.Whereisthepe

3、ncilbox…？Askandanswer&PracticeIt’sin/on/underthedesk.2.教师找书本：Uh—oh!Whereismybook?引导学生问：Isitonthedesk?Yes,itis.跟读句型教师找钢笔Whereismypen?引导学生问：Isitonthedesk?No,itisn’t.跟读句型3.Let’splay一个学生放文具，另一个学生猜位置，猜2次，猜对则获胜。师先示范S:Whereismybook?T:Isitin/on/underyourdesk?Ss:Yes,itis./No,itisn’

4、t.4.Workinpairs.6.学习Let’stalk。（1）ListenandanswerWhereisMike’scap?（2）听Let’stalk并跟读,注意语音语调。（3）学生自读，集体分角色读，小组内分角色读Let’s学习句型：Isit…?及回答Yes,itis.No,itisn’t.Let’splay学生听录音，并回答问题talk。跟读对话操练对话作业布置：1.ListentothetapeandreadP41ofthebook5times.(听录音，跟读课本第39页5遍。)2.Actoutthetalk板书设计：