英语人教版三年级下册Unit 6 How Many

《英语人教版三年级下册Unit 6 How Many》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit6Howmany?　【教学内容】BLet'slear　　【教学目标】学习英文数字16－20。　　【教学重点难点】16－20英文数字的认读。　　【教具准备】1．1－20的数字图片和单词卡　2．写有和为20以内的算式卡　3．教材相配套的教学课件　　【教学过程】　　（一）热身／复习（Warm-up/Revision）　　　　1．复习数字1－15 　　　1）报数：教师让学生从1－15按顺序用英文报数，如果前一个学生报到15了，那么下一个学生就要从1再开始。 　　　2）游戏：叫号。教师把写有one—fifteen的单词卡发给学生，教师随意说数字，谁拿着相应的单词卡，谁就站起来并大声读出该单

2、词。　　（二）呈现新课（Presentation）　　1．教师将1－15的数字卡贴在黑板上，用其中的两张组成一个算式，在两张数字卡的中间写上“＋”号，其和为15以内，让学生去计算，如Tenandfiveisfifteen.　　2．让学生两人一组，一个学生摆算式，另一个学生用英文说出结果　　3．教师出示算式卡，如Nineandseven,让学生快速说出两数之和，并请最先说出答案的学生将算式用数字形式写在黑板上，在单词卡中找到相应的单词贴在和的位置上。　　4．教师在出示算式时，拿出一个和超过15－20以内的算式，如10＋6＝？让学生回答。也许学生会用中文说出答案，也可能有的学生能用英文说出。

3、教师应表扬用英文说出的学生，并出示相应的单词卡，教读sixteen。　　5．用同样的方法,学习数词seventeen,eighteen,nineteen,twenty。　　6．播放动画,学生跟读单词.　7．教师出示1－20的单词卡，让学生认读。教师要注意及时纠正学生的错误发音。　　　　（三）趣味操练（Practice） 　　游戏1看图说数字　　游戏2找邻居。教师让全班学生依次报数，然后用汉语说一个数，如“18”则18号学生应立即起来并用英语报数“eighteen”，然后前面一号(17号)和后面一号(19号)就要相继站起来，用英语说“seventeen”和“nineteen”。这个游戏也可

4、以分组竞赛，教师可将学生按左右分成两组，一组报单数，另一组报双数，在教师说一个数(如“11”)后，某一组中的11号学生应首先站起来用英语说“eleven”另一组中其后面一号(12号)的学生要紧接着站起来，用英语说“twelve”，不能迅速站起来或是说错了的要扣分，最后扣分最少的组为优胜。　　（四）扩展性活动（Add-activities）Headwork 　　(动脑筋)Howoldarethey?Tom,Tim,MaryandAnnarebrothersandsisters.Idon’tknowhowoldeachofthem（他们中的每一个）is.Ionlyknow,oneis18,a

5、ndoneis15.Oneof（…其中之一）theboysis16,andoneofthegirlsis17.Ialsoknow,Tomisolderthan（比…年龄大）Mary,butAnnisn’t.Answerthequestions:1.HowoldisAnn?2.HowoldisTom?3.HowoldisTim?4.HowoldisMary？（答案：1.Annis15.2.Tomis18.3.Timis16.4.Maryis17.）