英语人教版三年级下册Unit6How many

《英语人教版三年级下册Unit6How many》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit6Howmany？PartALet'stalk&Findandcount经开区北港小学李七荣教学目标：1.知识目标：（1）能听、说、认读单词：kite、beautiful、eleven、twelve；（2）能听懂、会说句型：How many…do you see?I see…2.能力目标：能在实际情境中运用句型How many…do you see?I see…询问物品的数量并作答。3.情感目标：培养学生观察事物的能力；培养学生的合作意识。 教学重难点：学习重点：句型How many…d

2、o you see?I see…的掌握。 学习难点： 单词 twelve 的发音，以及句子Theblackoneisabird!的理解和运用。教学准备：1.教学课件2.两棵苹果树3.人物头饰教学过程：(一）热身（Warm-up）Singasong:《Tenlittlecandles》（二）复习（Revision）复习数字1到10。（三）新课呈现（Presentation）1.学习句型Howmany...doyousee?Isee...（1）出示一个苹果，问学生：Howmanyapples?学生回

3、答:One.（2）出示5个苹果，问：Howmanyapplesdoyousee?引导学生回答:Iseefive(apples).（3）出示12个苹果，问:Howmanyapplesdoyousee?学生回答：Iseetwelve（apples）.（板书：Howmany...doyousee?Isee...）（4）出示橘子图，两人一组用句型Howmanyorangesdoyousee?Isee...进行对话。2.学习句型Theblackoneisabird.（1）出示小鸟图，其中一只是风筝，教师问

4、：Howmanybirdsdoyousee?学生回答：Iseeeleven/twelve.教师继续问：Isthisabird?引导学生回答：No!Theblueoneisakite.（2）出示风筝图，中间穿插一张小鸟图，教师问：Howmanykitesdoyousee?学生回答：Iseeeleven/twelve.(如果学生回答是eleven.)教师继续问：Eleven?Twelve?学生回答：Theblackoneisabird.(板书：Theblackoneisabird.带读巩固。）3.L

5、et’stalk学习与操练（1）出示本课教学图，教师说：ZhangPengandAmyarewatchingkitesnow.Howmanykitesdotheysee?学生回答：eleven/twelve.(如果学生回答是eleven.)教师继续问：Eleven?学生回答：Theblackoneisabird.（2）播放Let’stalk的视频，学生欣赏。（3）再次播放Let’stalk的视频，学生逐句跟读。（4）分男女补全对话。（四）Activities1.Activity1：角色扮演。2.

6、Activity2：Findandcount，学生自由编对话。3.Activity3：Makeanewdialogue(创编对话）(五）家庭作业（Homework）1.听录音，跟读对话。2.用所学句型谈论物品的数量。