英语人教版三年级下册unit6How many.docx

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1、Unit6Howmany?(Let’slearn)一、学习目标:1.学习和掌握数字11－15,并能正确认读这些数字。2.能熟练反应运用这些数字。二、学习重难点:重点：学习和掌握数字11－15难点:数字11－15的灵活运用及单词twelve,thirteen中”ve”,”th”,”teen”的发音。三、课前准备：课件、数字卡、有关于数字的图片四、学习过程：（一）Warm-up:Greetingeachother（二）Revision:Reviewnumbers(fromonetoten)Singasong“Tenlittlecandles”（三）Presenta

2、tion:1、出示蜡烛的图片，教授新单词（eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen)2、Playagame(countnumbers)复习数字11-15.3、出示五幅图片，让学生用Isee...造句。4、Let’schantEleven,eleven,Iseeeleven.Twelve,twelve,Iseetwelve.Thirteen,thirteen,Iseethirteen.Fourteen,fourteen.Iseefourteen.Fifteen,fifteen,Iseefifteen.5、出示一些水果图片，用

3、Howmany来问，让学生用Isee...来回答。6、练习：让学生拿出英语本，在四线格里写今天所学的数字单词。（四）SummaryNewwords:eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteenSentences:Howmany...doyousee?Isee...（五）Homework（六）板书设计eleven11twelve12thirteen13fourteen14fifteen15Isee...