英语人教版三年级下册Unit4 A Let's talk

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1、Unit4Whereismycar?PartALet’stalk执教班级：三（2）班执教教师：赵玉静一、教学目标1.能听懂，会说，运用句子Whereismy...?It’son/in/underthe..,,能熟练运用句型：Whereisthe...?It’sin/on/underthe...2.能明白对话大意，用正确的语音语调朗读对话。3.教育学生要学会整理自己的文具和房间。二、教学重点1.能熟练读出句型“Whereisthe...?It’sin/on/underthe...”2.能用“Whereismy...?对同学进行提问，并且能根据It’son/in/underthe...进行

2、回答。三、教学难点句型“Whereisthe...?It’sin/on/underthe...”的理解和运用四、教学准备光盘，PPT五、教学过程Step1:Warm-upSingasong:OninunderStep2:Presentation1.引出主题人物：小灰灰XiaoHuihui:Hello,I’mXiaoHuihui.Howareyou?XiaoHuihui:What’syourname?XiaoHuihui:Whereareyoufrom?2．捉迷藏：学习单词:on,in,under,desk.3.进入主题：去小灰灰家，小灰灰的铅笔、尺子、铅笔盒和钢笔丢失了，帮忙找找Uh-

3、oh!Whereismypencil/ruler/crayons/book?（找一找）4.看图回答问题（同伴互助）A:Uh-oh!Whereismy________?B:It’s____________.A:Oh,yes!5.说一说（小组合作）A:Hello,…Howareyou?B:I’m…A:Lookatthe…B:Sorry!Whereisthe…?A：It’s…B:Oh,yes.6.观看PartALet’stalk视频，回答问题①JohnandZhangpengare_____.A.atschoolB.athome②“Sillyme.”的意思是：A．我真傻。B.我错了。③Whe

4、reisthepencilbox?A.underthebookB.inthedesk④Whereisthepencil?A.onthebookB.underthebook7.按照课文内容填空8.Let’sroleplayStep3:Practice.1.听录音，排序2.我知道（拓展）at,by,behind3.Catchthemouse.Step4：学会爱护和收拾自己的房间。Step5:Homework1.Listentothetapeandreadthedialogues3times,andreciteit.2.PreviewthebookP40.Step6:Blackboardde

5、signUnit4Whereismycar?Whereis______?It’sunder/in/onthe______.