三下unit6 How many复习课

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1、PEP三年级下册Unit6Howmany?复习课一、教学目标1、能够听、说、读11----20的英语数词。2、掌握句型Howmany…doyousee?Isee…及Howmany…doyouhave?Ihave…3、正确完成相应的练习。二、教学重、难点1、掌握数字11-20英语表达。2、能够掌握本课句型，并在情境中和实际生活中运用。3、正确完成相应的练习。三、教学准备录音机、PPT课件、练习题、球、蜡笔四、教学过程Step1:Warm-up1、Greeting2、Listentoasong

2、wothreefourfive>Step2:PresentationLet’schant:一是one，二是two,三three是要记住。four,five四和五，上山打只大老虎。six六，seven七，eight是八记心里。nineten九和十，前面就是十。Step3:Dillandpractice复习数字11---201、Listentothetapeandsaythewords(eleven–twenty)2、Countonebyone（全体起立，报数即坐下，说慢或说错站着，看哪组回答的响亮又准

3、确，即为获胜）3、拍球大战（限时）：老师拿出皮球，学生以小组为单位，选派代表上台比赛拍球。下面的学生一起为比赛者大声计数。复习句型：Howmany…doyousee?Isee…1、看图片回答问题。Howmany…doyousee?Isee…2、快速记忆：课件呈现几幅画面，每幅画面停留不过10秒，学生评记忆填写表格，然后回答老师的问题Howmanycatsdoyousee?复习句型：Howmany…doyouhave?Ihave…1、教师拿出蜡笔:Ihaveeighteencrayons,Howman

4、ycrayonsdoyouhave?教师询问有蜡笔的同学，并让其回答:Ihave…2、小小调查员——同桌文具知多少！（调查同桌文具的数量，完成调查表格。）3、文本呈现：showtimeReadthedialogueandreciteitStep4：Consolidation完成练习题，待完成后，师生核对答案。习题1、按从大到小的顺序排列下列数字。习题2、加减乘除运算。习题3、仿照例句，完成句子。Homework1、完成相应的第六单元练习题。2、背诵课文并拼读单词。