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《PEP三年级下册英语Unit3 At the zoo》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学设计方案分会场名称:福泉市第二小学课程名称:Unit3AtthezooLet`stalk(B)教师姓名:陈荣英科目：英语年级:三年级课时:第4课时【教学内容】本课时是第三单元的第四课时，本单元对话及词汇主要是围绕动物园看动物而展开的，在本单元的前面课时已学习了fat,thin,tall,short，big,small,long,short.8个单词及句型Lookatthat....Wow!It’sso...Ithas...本课时主要是学习BLet`stalk的内容，并能表演对话。【设计理念】为激发学生学生兴趣和对本课时内容的理
2、解，在设计时主要考虑到了情景的创设。先创设动物园情境呈现句子Comehere,Children!Let`sgotothezoo,Lookattheelephant!然后用Ithas...句型描述大象，最后播放Let`stalk视频学生跟读并进行对话表演。最后进行拓展教学用所学单词描述人物特点。【学习者特征分析】1..知能基础（已经掌握了哪些知识点和技能） 学生在上学期已经学过身体器官的单词，并在本单元第一、二、三课时学习了句型Lookatthat.....Ithasa...Ithas...s.It’sthin/fat/tall
3、/short/big/small/long 2.学习兴趣及学习动机 学生的思维活跃，喜欢直观的教具，影像资料，学习兴趣浓，积极主动，好表现，希望得到老师和同学的认可和鼓励。【教学目标与重难点】1.知识目标：掌握单词long, short, big, small，及句型“It has … .”。 2.能力目标：（1）能够听、说单词long, short, big, small。 （2）能够用“It has….”来简单介绍动物的外貌特征。 3.情感态度：（1）培养学生的合作精神。 （2）通过对动物的描述加深学生对各类动物的认识
4、，对学生进行保护动物意识培养。4.教学重点掌握正确朗读并表演对话内容，能够用“Ithas….”来简单介绍动物的特征。5.教学难点能够用Ithasa…和Ithas…s描述动物特征和he/shehas…描述人物特点【学习策略】本课主要以“交际为中心”和教师为主导，学生为主体”的策略，采用师生说，两两说，创设真实情景的方式教授新单词及短语。【教学环境及资源准备】1.教师用的资源 本课时教学课件 2.学生用的资源 课本【教学过程】Step1Warmup（7分钟）（1）课前播放歌曲Atthezoo选唱这首歌曲的目的，使学生进入英语学习的氛围
5、为后面引出描述动物做复习铺垫。（2）GreetingsT:Hi,I`mMissChen.I`mfromFuQuan.T:What`syourname?S1:Mynameis...T:Nicetomeetyou.S2:Nicetomeetyou,too!T:Whereareyoufrom?S3:I`mfrom...(3)Let`sdoA(4)Thisismy…(身体部位)此处的复习，一是用以前所学的身体部位单词引入复习，二为引入后面描述动物特征打下基础，起到衔接的作用也降低后面说的难度。（5）Pairwork.先出示两幅已经学习过的
6、动物图片，师生一起描述，然后给出支架和所学形容词进行练习。A:Lookatthe…B:Wow!It’sso……A:It’s…（颜色）B:Ithas…Step2Prentation（16分钟）1.PPT出示儿童节日图片，说ThisisChildren`sDay,反复带读Children3遍，然后接着说MissWhite,AmyandZhangPenggotothezoo.设计目的：呈现儿童节图片，创设情境进入对话，也为对话中Children新词教学做铺垫。2.NowLet`slisten!播放视频，学生先听，然后跟读两遍3.呈现对话
7、图片，提问What`sthis?It`sanelephant.接着呈现对话第一个内容Comehere,Children!Lookattheelephant.并反复带读Comehere,children!师生对话练习本句型。4.接着呈现PPT大象图片，继续重复说Comehere,Children!Lookattheelephant.Wow!It`ssobig!Ithasalongnose.Ithasashorttail.然后说句型Ithasalongnoseandashorttail.5.对tail进行拓展教学，出示不同的tail图
8、片。师生一起认读Ithasa...tail.6.继续重复说Comehere,Children!Lookattheelephant.Ithas...呈现大象图片，口头描述Ithasalongnose.Ithasashorttail.接着说Ithass
