欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:38856766
大小:109.49 KB
页数:7页
时间:2019-06-20
《生物人教版八年级下册免疫与计划免疫科教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第二节免疫与计划免疫亳州市谯城区淝河中学陈云一、教学目标 1、知识目标 1、掌握人体保卫自身的三道防线的组成和功能。 2、初步理解抗原和抗体的概念及抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系。 3、区别人体的非特异性免疫与特异性免疫。 4、说明计划免疫的意义。 5、说出艾滋病的传播途径和预防措施。2、能力目标 1、培养学生在已有知识的基础上举一反三,综合运用知识的能力。 2、联系生活,运用观察、推理、归纳的方法分析实例。 3、情感目标 通过免疫知识的学习,让学生确立积极预防传染病意识,认同计划免疫的意义。 二、
2、教学重点: 1、描述人体三道防线的工作机理,理解人类是如何抵抗疾病的。 2、了解特异性免疫过程中抗体和抗原的关系。3、说出免疫的概念及功能。 三、教学难点: 1.理解特异性免疫过程中抗体和抗原的关系。 2.培养学生对免疫科学不断追求与探索的能力。 四、教材分析本课是人教版生物学八年级下册第八单元《健康的生活》第一章《传染病和免疫》第二节的内容,这节课在本单元起到承上启下的作用,其意义在于帮助学生学会健康生活,树立正确对待疾病的态度。但本节课涉及的概念较多,其中有一些比较抽象,有一定的难度,在教学中应化难为易,化
3、复杂为简单,化枯燥为生动。本课教学需要2课时。五、学情分析本节课的安排在初二下学习的末尾,这个阶段的初中学生大多有了近两年的学习积累,具备一定的抽象思维能力和生物学学习方法。但这个阶段学生的分化已经非常明显,学生能力差别较大,而本节的内容比较难,对于教学节奏的把控有很大难度。这个阶段的学生比较浮躁,加上天气较热,学生难以静下心来耐心阅读的课文,老师在讲解过程中应照顾学生的学习状态。年级学生仍然是感性思维强于理性思维,学生不易理解本节内容,多次使用形象生动的卡通动画,尽量把抽象的知识形象化和具体化。另外,八年级学生已初步具
4、有合作探究的能力,在本节课教学中,主要以学生已有的生活经验和知识为基础,结合中学生的心理特点,采用课上分组讨论、合作探究、分析归纳、班级交流的方法,充分调动学生学习的积极性和主动性,发挥其主体作用。六、设计思路本节课以“三道防线,两种免疫,一种本质”为教学顺序,以患病痊愈过程中免疫系统无声的反击战为教学主线,引导学生探究人体奥秘,建立免疫学的核心概念。主要采用启发互动、任务驱动、自主学习相结合的策略,引导学生调动生活经验,通过观察思考、资料分析等达成学习目标。七、教学过程第一环节自主学习巩固内容1、什么是传染病?引起传染
5、病的原因是什么?2、什么是病原体?病原体和传染源有什么区别?3、传染病的流行要经过哪几个环节?4、如何有效预防传染病?上节课的传染病和这节课的免疫是一脉相承,既然传染病能有效预防,为什么还需要我们身体的免疫功能?复习上节的核心知识点能为这节打下基础。预习内容1、人体自身的三道防线分别是什么?他们是如何发挥作用的?2、什么是特异性免疫?什么是非特异性免疫?3、免疫对我们的身体有哪三重作用?4、什么是疫苗?5、什么是计划免疫?计划免疫有什么意义?6、艾滋病的病原体是什么?艾滋病是如何传播的?导入:提问:在传染病流行的季节,为
6、什么有的人虽然接触到传染病病毒却不会患病?为什么已经提前接种过传染病疫苗的人会安然无恙?在学生阐述完自己的观点后,教师要用简练的语言来总结,免疫系统就像一支“军队”,时刻守护着我们的健康,今天我们就来看看我们的军队是如何打败敌人的。板书标题:免疫与计划免疫。 一、人体的三道防线1、完成课本79页资料分析,层层递进直观感受身体的三道防线。 问题一:为什么涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡?这说明皮肤具有什么作用? 学生:皮肤具有杀死病菌的作用。 教师:这位同学回答的很好,皮肤具有杀死病菌的作用。那么是什么杀死了这些病原体
7、呢?请看动画(展示课件分泌物杀死病原体)。 引导学生归纳第一道防线的组成和功能。 问题二:病菌在什么情况下能够侵入人体内? 学生:当人的身体虚弱,免疫力下降时,或当人体皮肤受伤时,病菌能够侵入人体。 教师:当病菌侵入人体时,吞噬细胞会赶到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬、消灭。 问题三:当我们不小心摔破皮肤,很多时候不用治疗就能痊愈,这是为什么?教师出示溶菌酶的作用的图片及FLASH动画和吞噬细胞的作用的图片。 教师展示含有吞噬细胞的几种组织和器官的图片。 2、总结人体的三道防线 第一道防线:由皮肤和黏膜组成,具
8、有阻挡、杀灭、清扫作用。(一群不怀好意的病原体在空气中飘荡,在寻找合适的地方栖身,敌人会轻易成功侵入我们体内吗?我们身体的免疫大军如何开始与他们的战斗呢?我军在呼吸道消化道又是如何战斗的呢?)第二道防线:由杀菌物质和吞噬细胞组成,具有溶解、吞噬作用。(如果我们第一道防线有了漏洞,比如身体表面有伤口,敌军绝不会轻易放弃
此文档下载收益归作者所有