资源描述：
《英语人教版四年级下册Unit4At thefame》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一实验小学英语集体备课共案课题Pep4Unit4AtthefameALet’slearnALet’sdo第（2）课时课型词汇主备教师使用教师郭建英教学目标1、能够听、说、认读本课时的主要单词: tomatoes,potatoes,greenbeans,carrots.复习巩固短语：Theyare,Arethese,sobig.2、能听懂、会说：“Whatarethese?Arethesecarrots?Yes,theyare/No,theyaren’t.能根据实物进行练习。3、准确自如地运用Let’sdo中的句子并能进行分组
2、表演。4、养成懂礼貌、爱劳动的好习惯。教学重难点教学重点：掌握有关学蔬菜的四个单词，并了解它们的颜色及外形。教学难点：单词potatoes和tomatoes以“o”为结尾变复数加“es”.教具准备1、与教材内容相关的课件、声音、图片等媒体素材。2、教师准备一幅相关的蔬菜分布图。3、教师准备本课时的单词卡片。教学流程实践与反思Step1Warming—up1、师生对话T:Goodmorning,class!S:Goodmorning,Missguo.T:Whatarethese?S:TheyareapplesT:Whereare
3、they?S:It’sontheteacher’sdesk.T:Thanks.2、回顾句型：“Arethesecarrots?Yes,theyare/No,theyaren’t.自然过度到学习到各种蔬菜的名称，颜色，大小，形状。 Step2Presentation1、Showpicture.T：“Look!Whatarethese?”学生们会说：Theyaregreenbeans利用图片做简短对话练习，如：T:Thegreenbeansaresolong.Yes,andpotatoesarebig.T:Aretheycarro
4、ts?S:Yes,theyare.让学生简单描述（可用汉语，老师也可适当给提示）S2:Thetomatoesarered S3：Icanseesome….S4:…2、教学：greenbeans/tomatoesWhatarethese?(课件展示)T：“豆角”学生们会积极地看着:one,two...Listentothesound:lookatthefame.lookatthegreenbean学生们能快速说出lookatthegreenbeans/tomatoes播放声音，让学生们跟读；指着greenbeans，tomato
5、es互相读；用一句话描述自己所喜欢蔬菜T:lookatthegreenbeansT:Theyaresolong.(板书)…3、教学：potatoes.T：Theyareyellow,theyareveryyummi(边说边拿课外书展示) Ss:土豆/potatoes T：Yes,youareright，找个别学生试着说potatoesTheteacherteachesstudentsreadthisword“potatoes”. ①学生跟读或听音跟读②找个别同学读(对发音不正确及时纠正)③齐读T：Aretheypotat
6、oes?(板书) 引导学生回答：Yes,theyare.T：Doyoulikeeat?S1:Yes/noS2:Ilikeeatverymuch.…同桌互问“lookatthese,theyare…”4、教学：carrots展示单词卡片：carrots请学生们快速读出卡片的单词，课件展示这节课的图片，问：Whatisthese？Ss:tomatoes西红柿T:.(播放录音)Listenandread.T：Wherearethey?(板书) 引导学生回答：theyareinthefarm.5、听课文录音模仿。①Listen,poi
7、ntandrepeat. ②Readbyyourselves. ③Askseveralstudentstoread.6、PPT:Let’sdo.Readanddo:readabook/sayhello/playfootball/watertheflower.请学生们猜一猜教师在干什么，并用英语重复。①播放Let′sdo的录音，学生们跟读并模仿动作。②小组互相读，做动作猜词组。Step3Practice小组比赛，教师出示一张词卡，如Tomatoes，组内学生依次说出与该词有关的其它单词、词组和句子，实物奖励说出最多的小组
8、。这样既复习了学过的单词，也练习了Let’sdo的内容。如单词：Tomatoesgreenbeabspotatoescarrots词组：willtry.lovetoeat.makeme…句子：Iliketomatoes.等Step4ConsolidationFillinthe
