英语人教版九年级全册Full Moon Full Feelings

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1、Reading3aFullMoon,FullFe；教学目标：；1语言目标：掌握本单元词汇，听懂、掌握谈论中外不；3情感目标：通过开展角色表演等活动，培养学生阅读；读，培养学生的文化意识，陶冶思想情操；教学重难点：1.学会运用宾语从句来表达句子；2.学会运用what和how表达对某事物的感叹；教学过程：；一、复习：复习新单词；二、导入：图片导入法；三、新课讲授Reading3aFullMoon,FullFeelings教学目标：1语言目标：掌握本单元词汇，听懂、掌握谈论中外不同国家文化的语言材料。2技能目标：能听懂语言材

2、料；能读懂介绍中外不同文化的文章。3情感目标：通过开展角色表演等活动，培养学生阅读兴趣。通过本单元的阅读，培养学生的文化意识，陶冶思想情操。教学重点：学习阅读，掌握阅读技巧，文章中重点单词短语的使用。教学重难点：1.学会运用宾语从句来表达句子。2.学会运用what和how表达对某事物的感叹。教学过程：一、复习：复习新单词。二、导入：图片导入法。Lookatthepicture.Whatfestivaldoyouthinkof?Whatdoyouknowaboutthefestival?三、新课讲授：1.Beforere

3、ading:ReadthepassageaboutMid-AutumnFestivalandanswerthequestions.HowdopeoplecelebratetheMiddle-AutumnFestival?Whatstoryisthereadingabout?2.Whilereading:（1）Readthepassageagain.Puttheeventsinthecorrectorder.___FengMengtriedtostealthemedicine.___AgoddessthankedHouY

4、ibygivinghimmagicmedicine.___Chang’erefusedtogiveFengMengthemedicineanddrankitall.___HouYishotdowntheninesunsandsavedthepeopleontheearth.___HouYiwasverysadandwatchedthemoonatnight,andwishedhiswifecouldcomeback.___Asaresult,Chang’ebecamelightandflewuptothesky.___

5、HouYiplannedtodrinkthemedicinewithhiswife.（2）Withoutlookingatthepassage,trytocompletethesentenceswiththecorrectwords.1.Peopleliketoa_____thefullmoononMid-Autumnnight.2.ThestoryofChang’eisoneofmanyt_________folkstories.3.HouYigotm____medicineforshootingdownthenin

6、esuns.4.FengMengwantedtos____themedicine.5.HouYil___outfruitsanddessertsinthegarden.3.Afterreading:Retellthestory.Actoutthestory.四、合作探究1.ChinesepeoplehavebeencelebratingMiddle-AutumnFestivalandenjoyingmooncakesforcenturies.forcenturies几百年2.Theycarrypeople’swishe

7、stothefamiliestheyloveandmiss.它们把人们的祝愿带给他们热爱和想念的家人。theyloveandmiss是定语从句，修饰thefamilies。3.However,mostpeoplethinkthatthestoryofChang’eisthemosttouching.(1)thestoryofChang’eisthemosttouching是宾语从句，关联词是that。(2)第一个most是“大多数”之意，第二个most在touching前面构成最高级。五、训练巩固六、总结：七、作业：1

8、.Learnthenewwordsandexpressionsbyheart.2.RetellthestoryofChang’e