英语人教版九年级全册WHERE DID YOU GO

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1、Unit1Wheredidyougoonvacation?第1课时教学设计教师：王婷时间：2013/12/5Unit1Wheredidyougoonvacation?第1课时教学设计本单元核心话题是通过谈论假日旅游，来继续学习如何谈论过去发生的事情。本节课为本单元的第一课时，针对教材特点和教学要求，重点培养学生的语言掌握能力和联系实际语言应用能力，同时加强听，说技能的培养。这个阶段的孩子有一定的归纳总结能力，但还不够完善；有一定的英语基础，但是他们的说和听的能力较差；有一定的自我组织和合作学习能

2、力，愿意参与彼此的讨论学习，但仍然有待提高和正确引导。本节课课文难度不大，易于学生理解，但活动较多。要注意把握好活动时间，确保各项活动顺利完成。教学过程中应注意词汇拓展，引导学生综合运用语言的能力。教学目标一、情感态度与价值观1.　教育学生渗透合作精神和社会公德意识。2.教育学生外出旅游或爬山时,要保护我们的环境远离污染.。二、过程与方法1.　通过朗读新单词、新短语、新句型来学习并且熟练掌握本节课所学内容。2.　通过听英语磁带，加强听力训练来学习并且熟练在情景中运用本单元所学的句型。3.　通过分

3、组讨论、英语对话，来加强说的能力并且熟练运用日常交际用语三、知识与技能1.　充分激发学生的学习积极性和创造性，培养学生自主学习的能力；2.　老师引导，学生回顾七年级下Unit9学过的有关怎么度过周末的信息，以Pairwork（结对）的形式运用新句型询问假期的旅游情况，引导学生的自主学习性.3.　鼓励学生自我展示，结合多媒体的帮助，熟练掌握运用过去式谈论度假等发生在过去的事情。让他们成为学习过程的积极参与者和主动探索者，提高学生的信息素养，创新精神和实践能力。教学重点、难点重点：学习本节课出现的新

4、词汇和新句型。难点：利用与假期有关的词语和句型展开对话，培养学生的英语交际能力.教学资源　Aprojector,Atape-recorder教学过程教学活动1(优美的歌曲能给师生提供一个轻松愉快的课堂氛围，为课堂教学中师生能够默契配合创造条件，同时这些如同仙境的风景地区让学生感受到祖国的美丽、可爱。)StepI.Greetingandwarming-upLetstudentslistentothemusicsaboutsomeplacesofinterest,suchastheGrandJiuz

5、hai,theYellowMountain,theWestLakeandsoon.教学活动2(通过学生喜爱的歌曲和熟悉的画面，引出本节课的部分生词，为学生展开后面的话题扫除生词障碍,歌曲学生爱听，优美风景学生爱看，猜谜学生更有浓厚的兴趣，通过这些学生喜闻乐见的形式，不知不觉地引出了本课话题，过渡自然。)StepII.Presentation:WhentheylistentothemusicsoftheGrandJiuzhai,theteacherasks:“What’sthemusicabout

6、?Canyouguess?”Ss:JiuzhaiGou.T:Yes,theGrandJiuzhai.It’sbeautiful.Nowtherearesomepicturesofplaces,they’rebeautifultoo.Guesswhattheyare.(showthestudentssomepicturesofbeautifulplaces,includingthepicturesofNewYorkCity,ShanghaiMuseum,theYellowMountainandth

7、ebeaches.)teachthemthenewwords“NewYorkCity,summercamp,thebeach,themuseums”atthesametime.T:Iwentsomeplacelastsummervacation.GuesswhereIwent.Youcanasklikethis:“Didyougoto…?”S1:DidyougototheYellowMountain?T:No,Ididn’t.S2:DidyougototheWestLake?T:No,Ididn

8、’t.S3:DidyougototheGrandJiuzhai?T:Yes,youareright.Youaresoclever.Iwenttherewithalltheteachersinourschool.Itwasverybeautiful.Howwasmyvacation?Doyouknow?Ss:Sorry./No,Howwasyourvacation?T:myvacationwasreallyexciting,Thewatertherewasfantastic.Theweatherw