英语人教版九年级全册Unit4 period1教学设计

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1、Unit4　Iusedtobeafraidofthedark.SectionA(1a－2d)1．重点单词：humorous，silent，helpful，score2．重点短语：usedto，beafraidof，getgoodscores，fromtimetotime3．重点句式：—DidMariousetobeshort?—Yes，hedid.Heusedtobereallyshort.—What'shelikenow?—He'stallnow.Shewasneverbraveenoughtoaskquesti

2、ons.Thispartyissuchagreatidea!It'sbeenthreeyearssincewelastsawourprimaryschoolclassmates.Billyhaschangedsomuch!Iusedtoseehimreadinginthelibraryeveryday.1．重点短语和句型2．能够用usedto叙述过去的事情1．重点短语和句型2．能够用usedto叙述过去的事情学生想一想，说一说，写一写。T:Whatdidyoulooklikefiveyearsago?Whatdoy

3、oulooklikenow?（2分钟）Step1　GuessinggameLookatthephotosofmoviestarswhentheywerechildreninthepastandguesswhotheyare.(激发学生对本节课学习的欲望)Step2　warmupReviewhowtodescribeappearanceandpersonalityT:Whatdoeshe/shelooklike?Ss:Heistall./Hehasshortcurlyhair.…Step3情景导入Teacher：As

4、timegoeson，wearechangingeveryday.Forexample，wearegrowingtallerandourhairlongerandlongerdaybyday.Ourappearances，personalitieschangewiththegrowingyears.Nowthinkaboutyourchangesinthepastyears.Here'saveryusefulexpressiontohelpyouexpressyourself.eg:1.Kateistallnow.

5、Butshewasveryshortinthepast.（出示图片对比）Kateusedtobeshort.2.Hewasuglywhenhewasastudent,butheisreallyhandsomenow.Heusedtobeugly,butnowheisreallyhandsome.3.Shelikedreadingwhenshewasastudent,butshelikessingingnow.Sheusedtolikereading,butnowshelikessinging.Showthefoll

6、owingexpressionstothestudents.①usedtobe＋adj.过去常常是(现在已非如此)②usedto＋v.过去常常做(现在已非如此)Step4PracticeT：It'sveryeasytoputtheexpressionsinuse.Lookatthefollowingexamples.Showthefollowingexamplesandaskthestudentstoreaditrepeatedly.①Sheusedtobeshort.②Sheusedtohavelonghair.

7、Nowpleasepracticetheconversationlikethiswithyourpartners.环节说明：由过去的自己和现在的自己作比较引出usedto的用法，引起学生的学习兴趣，同时学生的口语能力得到提高。Step5　完成教材1a－1c的任务1．在1a中的表格中写出表示人物外貌和性格的形容词，完成后小组内互相交流，然后大声朗读所写单词。(3分钟)2．学生自读1b中的句子，为听力做好准备。(2分钟)3．听录音，根据听力内容写出Bob的朋友四年前的样子，完成后集体核对答案。(3分钟)4．再听一遍录音

8、，并跟读对话。(2分钟)5．结对练习1c中的对话，并请一些学生表演出他们的对话。(3分钟)6．模仿1c中的对话，根据1a图片中人物的今昔对照，与同伴编练新对话，并邀请几组学生表演对话。(5分钟)参考案例A：DidMariousetobeshort?B：Yes，hedid.Heusedtobereallyshort.A：What'shelikenow?B：He