英语人教版九年级全册9年级英语 unit6 sectionA 1a-1c

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1、白鹿中学九年级英语学科第六章1(课)三案教学设计设计人:刁相梦.课题Unit6Whenwasitinvented?二次备课学习目标知识与技能掌握本节课重点的单词及句型用法过程与方法自主合作学习法、情景教学法情感态度和价值观通过学习使学生懂得科学发明改变了人类生活重点询问发明的时间、发明人和用途难点使用过去完成时的被动语态谈论发明历史预习案一、查出下列单词的意思1.invent________2.invention_________3.inventor_________4.moderninventions_________5.afford______

2、______6.beinvented__________7.在1876年____________二、从教材中找出下列短语或句子1.电话是什么时候发明的?_____________________________________2.我认为它是1876年发明的。_____________________________________3.电视是什么时候发明的?_____________________________________4.我认为电视在汽车发明之前。_____________________________________5.我认为电视是在

3、汽车发明之后被发明的。_____________________________________三、试着拼读并写下以下的年份。1.1876__________________2.1971__________________3.1903__________________4.2016__________________5.422__________________6.1500__________________教学案教学环节教学内容教师活动学生活动抽同学回答并男女交互读教学案小组练习完成后齐读小组抢答加分Step1情景导入1.预习检测(3分钟)2.导

4、入(2分钟)Teacher:Therearemanyusefulthingsintheworld.Theyhelpusalotinlife.(Showsomepicturesonthescreen)Whatwerethefourgreatinventions?Students:_______________________________环节说明:通过课前的一个师生问答互动引入新课的话题;通过图片的展示和语言的描述创设了情境,激发了学生的学习兴趣和表达欲望。Step2完成教材1a-1c的任务【操作案例】1.要求学生翻开课本P41,迅速阅读1a部分的

5、内容。并按要求完成课本上相应的任务。(5分钟)2.检查答案,要求全班一起给出答案并检查讨论。(2分钟)3.练习时间的读法(3分钟)4.要求学生听二遍录音,并逐句进行跟读,重点听里面询问时间的句型。(5分钟)5.游戏:巩固句型(7分钟)6.完成教材1c的任务,要求学生模仿1a内容,进行对话练习。并邀请3-4对同学当堂进行演示。(5分钟)6.小结训练。要求学生在规定的时间内完成一个小练习。并请若干学生给出自己的答案。有错误的话及时纠正。(3分钟)环节说明:通过学习1a,使学生对几种重要的发明有所了解,并拓宽了思路;通过1b,锻炼学生的听力及抓取关键信息

6、的能力;通过1c的训练锻炼学生的口头表达能力,同时巩固对本课内容的认识。检测案一、单选1.—When________thebridge________?—Lastyear.A.did;buildB.was;buildC.was;builtD.did;built2.Thenewmachine________lastmonthisverypopularnow.A.inventsB.toinventC.inventedD.wasinvented二.用括号内所给动词的适当形式填空。1.Thebridgeovertheriver_______________

7、_(finish)threeyearsago.2.Apresent________________(give)tomebymyfriendonmybirthday.3.He________________(see)toswiminDamingLakeyesterday.4.Annie________________(invite)totheparty.Shehadawonderfultimewithus.5.Myshoes________________(wash)bymymotheryesterday.三.按要求完成下列句子,每空一词。1.Web

8、oughtapianolastterm.(改为被动语态)Apiano________________byuslastter

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