英语人教版九年级全册unit6 1a-1c

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1、Unit6Whenwasitinvented?SectionA1(1a-1c)指导思想：本课是新版新目标英语九年级册上第6单元的SectionA1a-1c。新课程英语极为突出“以人为本”的理念，重视学生能力的培养。不仅强调向学生传授语言知识，更注重培养学生的语言技能，重视学生的情感和态度，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习自信心，最终促进学用结合的目标的实现。本节课的教学设计过程中对教材进行了重整，设计由简到繁，由易到难，以学生为主体，以任务为基础；创设情景拉近学生的学习与生活，创设活动鼓励学生合作，在做中学，在做中练，在完成任务的同时学习语言。教材分析：

2、此套教材集合了美式英语的特点也融入了中国的教学理念，着重于文化背景知识和学习策略等部分，增加了任务型学习成份和语篇输入。本单元的话题为谈论各种古今中外的发明创造。本节为听说课，要求学生能够较为流畅地、简单地介绍其发展史，包括发明者，发明时间，发明物的物质构成和其存在的意义等等。围绕“谈论发明”使学生学会并巩固一般过去式的被动语态。本单元的教学内容与学生的实际生活密切相关，易于引发学生的学习兴趣及调用其所学知识，丰富其自身并促成其感情的升华。学情分析：九年级的学生英语已经有了一定的语言基础，尤其在听、说、词汇等方面较七八年级有了长足的进步。本节课为被动语态的

3、继续学习环节，所以学生已经具备了谈论这一话题的基本知识。但班级内仍然存在一部分英语基础薄弱者。如何调动这部分学生的上课积极性，以及英语活动的参与性，需要在课堂设计上下工夫。此外，本节课与历史信息相关，能够较为有利地调动学生的兴趣，实现教育教学目标。TeachingAims：1.KnowledgeAim：Beabletousethepastpassivevoice:was/were+doneWhowasitinventedby?Whenwasitinvented?2.AbilityAim：Beabletointroducetheinventionsandsi

4、mplytalkaboutthehistory.3.EmotionAim：Believeinyourselfandtrytofindoutandinvent.TeachingFocusandDifficulty1.TeachingFocus：sentencepatterns：—Whenwasitinvented?—Ithinkitwasinventedin….—Whowasitinventedby?—Itwasinventedby….2.TeachingDifficulty：Usethesentencepattern:was/weredone…todisc

5、ussandtalkaboutthehistoryoftheinventionslearnedinthisclass.TeachingProceduresI.Warmingup1)Showandtalkaboutsomeobjectsoftheinventionsfromourschooltoleadinthenewclass2)Learntheusage:was/wereinventedbysb.was/wereinventedin+时间(Letstudentstrytoknowsomethingaboutthepastpassivevoice)Ⅱ.Pr

6、esentation1.Talkaboutthestudents’inventiontopracticethepassivevoice(Accordingtothespeakingpractice,thestudentscanbeabletouseitandgraspthesentencepatternbitbybit.)2.DiscussionandDescriptionfor1a1)Task1a:Discusswithyourgroup,inwhatorderdoyouthinktheywereinvented?Trytonumberthem[1-4]

7、.2)Describetheorderslikethis:IthinktheTVwasinventedbefore/afterthecar.…wasinventedbefore/after….(Thepartseemstobeabridgeforpart2and4.)3.Listeningtask(1b):listenandconnectthecorrectyearwitheachinvention.1)Listenfor2timestomatch.2)Checktheanswers3)Checktheanswersto1a.(It’ssettoconso

8、lidatetheusageofthepastpassivevoi