小学英语四年级下册Recycle1

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1、石排镇云岗学校公开课教案第10周星期二上课日期：2017.4.18学段小学年级403班学科English单元Recycle1课题Recycle1第一课时课型复习主备人邹映所属科组小学3—6英语科组教学目标知识目标在情景对话中复习描述天气、功能室位置、时间的句型，培养学生的复习意识。能力目标能正确回答句型：Isthis.....?Where’s......?和What’stheweatherlikein......?教学重点在情景对话中复习描述天气、功能室位置、时间的句型，提高学生在具体情境中用英语进行交流的能力。教学难点能在语境中灵活运用前三单元学习的语言知识。呈

2、现目标通过课堂口语练习和课件呈现本节课的学习目标，学生齐读本课学习目标。自主学习温故知新2分Warmup1.singasong愉悦的歌声吸引学生的注意力，能让学生更快的进入学习状态。2.课堂口语问答，巩固前三单元所学的主要句型Whattimeisit?Where’sourclassroom?What’stheweatherliketoday?探究15分Presentation1、完成Listen,circleandmatch学生边听录音边选择与所听内容相对应的字母组合，复习前三单元的音标知识2、完成Look,askandanswer.根据图片完成问答练习展示交流小

3、组展示3分ConsolidationandextensionReadaloud1.教师介绍对话背景2.listentothetape学生小声跟读并理解对话的大致内容3.学生自主阅读对话并回答问题Isthereashow?Whattimeistheshow?Whattimeisitnow?Whereisthelibrary?4.小组讨论归纳以上五个问题，并请学生回答5.教师讲解对话中的重点句型并带读Whattime？At4o’clock.Whattime？是Whattimeisit？的简略形式6.分角色表演对话班级展示3分点拨升华反馈矫正2分总结提高1分扩展提升4课

4、堂作业达标训练10当堂练习当堂练习当堂毛毛板书设计Recycle1Wehaveashowinthelibrarytoday?Whattime?=Whattimeisit?课后反思