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时间:2019-06-20
《【课前自主学习任务单】Unit3 B _英语_小学_李静》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、自主学习任务单四年级下册英语(PEP)Unit3WeatherPartBLet'slearn&talk肥城市陶阳矿学校李静学校:班级:学生姓名:家长签字:一、学习指南学习达成目标1、能够听、说、认、读下列词语sunny、cloudy、rainy、windy、snowy。2、能在真实的情境中熟练应用句型What’stheweatherlikein...?It’s...3、关注天气预报,注意天气变化,及时增减衣服。学习方法建议可以采用同学间合作交流、资料收集法、讨论法等一系列活动完成任务。学习过程预告课前自主学习:一、认真阅读《学习任务单
2、》。二、听读课本27-28页录音,勾画重点,将单词、句子读熟。三、观看视频《英语中的天气表达》。四、完成“在线自测题”。课堂合作学习:一、课始检测,小组展示二、任务导学,合作探究三、进阶深学,资料梳理四、梳理困惑,课内巩固五、总结表现,评价反馈二、学习任务课前自主学习:一、认真阅读《学习任务单》。二、听读课本14-15页录音,勾画重点,将单词、句子读熟。三、观看视频《英语中的天气表达》。四、完成“在线自测题”。课堂合作学习:一、课始检测,小组展示任务一:Groupwork.组内互学sunny、cloudy、rainy、windy、sn
3、owy任务二:Groupshow.小组展示任务三:Practise.(词汇、句型操练)。二、任务导学,合作探究1、Listenandanswer(看视频回答)Q1.Whataretheytalkingabout?A、Weather.B.Age.Q2.What’stheweatherlikeinNewYork?A.It’swindy.B.It’srainy.Q3.IsitcoldinBeijing?A.Yes,itis.B.No,itisn’t.Q4.Mark在电话中如何介绍自己?A、I’mMark.B、ThisisMark.1、Wat
4、chandthink.(看视频思考问题)2、Listen,pointanddraw.(听,指并且标出升降号)4、groupwork:小组活动,分角色汇报展示。Task1.Icansay.(我会说)★Task2.Icanread.(我会读)★★Task3.Icanreciteandact.(我会背会演)★★★三、进阶深学,资料梳理1、小组讨论,通过观你学会了什么?2、句型呈现四、梳理困惑,课内巩固1、梳理困惑。2、巩固练习,自编对话。3、情感升华、德育渗透。五、总结表现,评价反馈。推送下一节的任务单和微视频。三、学习体会
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