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《PEP小学四年级英语下册第一单元ALet's learn》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学内容Unit1MyschoolMainsceneA(Let’slearnLet’sdoLet’sspell)课时第二课时主备人备课时间教材分析1、单元教学内容：本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。要求学生能够听说认读这些课室的单词，说出每个科室的不同功能，并简单介绍学校校舍的分布情况。重点学习的句型是：Thisis……..Thatis……….Isthis…….?.Isthat…….?Yes，itis./No,itisn’t.同时渗透了序数词的运用以及字母组合er在单词中的最基本的发音
2、。2、单元教学重点：掌握学校中的一些功能室。例如：playground,garden,teacher’soffice,library,canteen,artroom,computerroom,washroom,musicroom,gym,andTVroom.掌握句型This/Thatisthe…及Isthis/thatthe…?Yes，itis./No,itisn’t.在实际情境中的运用。3、单元教学难点：字母组合er在单词中的发音；序数词和基数词的区分及如何正确使用序数词。教学目标知识目标能够听、说、认读
3、词汇：library、teacher’soffice、firstfloor、secondfloor能力目标能够听、说、理解句型Where’sthelibrary？It’sonthefirstfloor.并能够在真实的语言情景中灵活运用。情感目标培养学生热爱校园、热爱学校生活的好品质。教学重点1、掌握词汇：library、teacher’soffice、firstfloor、secondfloor2、能够听、说、理解句型Where’sthelibrary？It’sonthefirstfloor.并能够在真实的
4、语言情景中灵活运用。教学难点单词library中辅音连缀的发音。教学准备多媒体课件，教学图片，录音机，磁带，小贴画，教学图片，同步指导等。教学过程教学内容学生活动补充、总结 （一）热身／复习（Warm-up/Revision） 1．教师播放学过的歌谣（第三册第五页的 “Work And Play”），让学生跟随声音说唱。 2． 播放第三册第一单元录音Let’s learn A ，回顾句型：“What’s in the classroom? A board, two lights, many desk
5、s and chairs.”自然过度到学习学校各课室的名称。 （二）呈现新课 （Presentation） 1．教师指着教室问学生：This is our new classroom. Do you like our classroom? What’s in the classroom? 学生做出相应的回答。教师接着问：How many classrooms are therein our school? Do you like our school? What else can you see in
6、 the school? Look! This is a map of our school. 2．播放本课的录音Let’s learn A, 教读生词。教师可引入句型“It’s on the first floor.为下一课时进一步学习序数词做铺垫。通过教师领读和听音跟读，让学生掌握本课时四个生词的正确读音。在练习library的发音时，可复习已学过的含辅音连缀的单词，如ice-cream, brother, friend, hungry。 （三）趣味操练 （Practice） 1．小组比赛
7、。教师出示一张词卡，如library，组内学生依次说出与该词有关的其它单词，如：flowers，red，colour，trees等，这样既复习了学过的单词，也为继续学习Let’s do打下基础。 2．看Let’s do的图片（没有文字），让学生仔细看动作，然后跟着声音做动作。播放声音，教师指导学生做出正确的动作。然后分组进行练习，采用组与组竞赛的方式，可以是做动作猜句子并说出单词，也可以是听声音，做动作。让其他的组的学生进行评价。评价包括动作是否准确、到位、优雅等。（四）扩展性活动（Add-activiti
8、es） 1．做本单元A Let’s learn 部分的活动手册配套练习。 2．和同桌一起玩“画画、想想”的游戏。一名学生在纸上画一本书或一个碗，另一名学生说出library, canteen 等相关生词。 3．试一试给同伴、朋友或家长发Let’s do 中的指令。（五）Homework1、试一试给同伴、朋友或家长发Let’sdo中的指令。2、小组合作介绍自己的校园。板书设计Unit1Myschool第
